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中国教育史
1.1.6.3 第三节 王守仁的教育思想

第三节 王守仁的教育思想

王守仁(1472—1529年),字伯安,浙江余姚人,号阳明子,世称王阳明或阳明先生。王守仁出身地主官僚家庭,幼时即以读圣贤之书为头等大事。28岁中进士,先后在刑部、兵部等处任职,期间先因得罪专权宦官遭贬,后又因镇压农民起义、平定藩王叛乱有功授予南京兵部尚书。王守仁入仕为官多年,文武兼备,在戎马倥偬中始终坚持授徒讲学。王守仁起初研习程朱理学“格物穷理”之道,后转而继承南宋陆九渊“心学”之道,与朱子之学背道而驰,并开创阳明学派。王守仁称自己一生只做了两件事:“破山中贼,破心中贼”,即镇压农民起义,维护封建专制统治;宣传“心学”主张,从事教育活动。他长期在江西、浙江、两广等地任职,每到一处,都主张设学立教、修建书院,并亲自讲学。他的学说思想,随着他政治地位的上升,逐渐受到关注,并在后学的推动下,日益流行。作为与程朱理学相对立的一种思想,陆王心学成为封建社会后期主要的社会思潮之一。

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图6-5 王守仁

王守仁的著作由其后人汇编成《王文成公全书》,也称《阳明全书》,共38卷,其中弟子记录他的言论和选摘他论学书札而成的《传习录》是研究王守仁教育思想的主要材料。