1
启蒙与世俗化:东西方现代化历程
1.3.12 后形而上学时代的理想主义何以可能?

后形而上学时代的理想主义何以可能?

——论杜威宗教观的当代意义

□ 童世骏

(上海社会科学院教授)

进入新世纪以后,约翰·杜威(John Dewey)的两位当代传人,德国哲学家尤根·哈贝马斯(Juergen Habermas)和美国哲学家理查德·罗蒂(Richard Rorty),都在德国获得重要学术荣誉,两人在获奖致辞中都把宗教问题作为讨论主题,但他们对宗教在当代社会的意义的看法,却表现出较大的差别。哈贝马斯和罗蒂在当代西方学术界的重要地位,从一个侧面显示了杜威哲学遗产在当代受到重视、具有活力的程度。哈贝马斯和罗蒂在获奖致辞中都重点讨论宗教问题,这引起我们对杜威哲学中一个尚未引起足够重视的向度的关注。而哈贝马斯和罗蒂的宗教观的差异,则或许可以与杜威宗教观的特点相互诠释,不仅有助于我们理解美国实用主义及其当代意义,而且也有助于我们思考“后形而上学时代的理想主义何以可能”这个在当代中国语境中也意义极大的问题。