6．5．2　基本知识要点

1）游戏法的概念

游戏法是当前一种较先进的高级训练法，培训的对象是企业中较高层次的管理人员。

游戏是指由两个或更多的受训者在一定规则的约束下，相互竞争以达到某种目标的培训方法，是一种高度结构化的活动方式。由于游戏本身的趣味性，这种培训方法能激发受训者的学习兴趣，使学员在不知不觉中学习，巩固所学的知识、技能，开拓思路，提高解决问题的能力。常用的游戏如“沙漠遇险”、“海上沉船”、“红黑游戏”等。

2）游戏的选用

（1）游戏作为员工培训的辅助方法，是为达到特定的培训目标而使用的，不能把它当作纯粹的“游戏”，应根据培训目标、培训内容的需要恰当选用。

（2）在整个培训过程中，进行游戏的时机应慎重选择，应将游戏的目的、效果与培训内容相结合，避免二者脱节。因此，制订培训计划时，应认真考虑在培训的哪个环节加入何种游戏。

3）培训者的职责

（1）游戏中充当组织者和观察者。作为组织者，需要创造活跃的气氛，要保证游戏规则的执行，要根据现场情况适当调整活动进程，要处理各种突发事件，要控制游戏的时间。作为观察者，在游戏中要观察团体及个人的行为，要洞察其心理，以便活动结束后，进行评价总结。

（2）培训者应注意积累各种训练游戏，充分了解游戏方法、规则、目的和效果，以便合理安排游戏的插入点，使游戏起到应有的辅助训练作用。

4）游戏法的一般过程

（1）选择相关游戏，准备道具。

（2）培训者向学员介绍游戏规则和方法。

（3）将受训者分组或以个人形式进行比赛。

（4）培训者进行评估和总结。