2．2．7　实训成绩评定

（1）实训成绩按优秀、良好、中等、及格、不及格等5个等级评定。

（2）成绩评定参考标准

实训内容Ⅰ：

①是否依据工作分析的基本原理编制职位分析调查问卷。

②编制的职位分析调查问卷是否针对工作分析的对象。

③编制的职位分析调查问卷是否包括职位概述、工作主要内容、职位职责、工作环境、工作隶属关系、任职资格要求等内容。

④课堂模拟、讨论、总结占总成绩的70%，实训报告占总成绩的30%。

实训内容Ⅱ：

①是否依据工作分析的基本原理编制结构性访谈提纲。

②结构性访谈提纲是否针对工作分析的对象，即大学教师。

③结构性访谈提纲内容是否规范，如：作为大学教师，请概括描述一下您的工作；您所在职位的主要职责是什么？准确地叙述您做了哪些关键性的事；从事大学教师这份职业需要具备什么教育程度、工作经验、技能、资格证书等？您的工作环境和工作条件是什么样的？您的工作绩效标准是怎么样的？您的工作对身体和健康的要求如何？等等。

④课堂模拟、讨论、总结占总成绩的70%，实训报告占总成绩的30%。