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国学泛舟
1.6.1 引  子

引  子

经史子集,丰赡详尽,博大精深。有田园牧歌般恬静,阳春白雪般的灿烂,也有世事的沧桑变幻,历史的厚重风尘。有风花雪月,儿女情长;也有金戈铁马,征尘漫漫;有文人雅士的轻拢慢捻,附风弄雅;也有哲人智者的穿云裂帛的呐喊,振聋发聩的谆告……“诗书,味之太羹,史为折俎,子为醯醢,是为书三味。”(李淑《邯郸书目》)有此“三味”,难怪古人要皓首穷经,秉烛而读,甚至悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪而乐此不疲。“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至”。(《论语·述而》)

经书是圣贤的著述,圣贤是天地的化身。所以读经便是在做圣贤,在认识天地宇宙的规律。读经即为圣。可以兴,振奋精神,获得审美享受;可以观,反映现实,考察时政;可以群,交流情感,加强团结;可以怨,干预现实,批评社会。

史书是忠良的记载,忠良是历史的化身。读史可以明智。“究天人之际,成一家之言”(《史记·报任少卿书》),“鉴前世之兴衰,考当今之得失”(司马光《资治通鉴》)。头枕着数千年的厚重人生,感受着那历史的风霜雪雨,倾听着大河的洪涛和松林的虎啸:时而叱咤,时而呜咽;时而慷慨悲歌,时而流连忘返。

子书是哲人所撰著,哲人是人类情趣的化身。读子使人思想深刻。读哲人书,有时酣畅淋漓,汪洋恣肆,如沐春风;有时玄妙莫测,诡谲陆离,冥思苦想而不得要旨,只好不求甚解,间或豁然开朗,悠然心会。

集书是诗人所吟咏,诗人乃宇宙灵秀所钟聚。读集即做诗人。“瞻万物而思纷(陆机《文赋》)”,性灵勃发,酣畅痛快。“寂然凝虑,思接千载;悄然动容,视通万里”(刘勰《文心雕龙·神思》),睿智敏捷,博学善思。“笼天地于形内,挫万物于笔端”(陆机《文赋》),构思精巧,表达艺术。