科学发展观视阈下人的全面发展研究
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1.1前 言
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1.2上篇 “人的发展”的理论研究轨迹
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1.2.1第一章 发展观的演变
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1.2.1.1一、经典社会发展理论
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1.2.1.2二、传统社会发展理论
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1.2.1.3三、当代社会新发展观
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1.2.2第二章 “人文发展”的涵义
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1.2.2.1一、“人文发展”的概念及其内涵
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1.2.2.2二、“人文发展”的四个基本要素
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1.2.3第三章 “人文发展”与人的发展
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1.2.3.1一、“人文发展”以人为本
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1.2.3.2二、以人为本的内涵
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1.2.4第四章 马克思主义人的发展思想
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1.2.4.1一、马克思主义关于人的全面发展的思想
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1.2.4.2二、马克思主义关于人的自由发展的思想
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1.2.4.3三、马克思主义视阈中的“以人为本”
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1.3中篇 科学发展观的内涵与实质
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1.3.1第五章 科学发展观的第一要义是发展
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1.3.1.1一、发展是科学发展观的主题和首要内涵
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1.3.1.2二、坚持以经济建设为中心，不断解放和发展生产力
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1.3.1.3三、发展是科学发展、和谐发展以及和平发展的统一
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1.3.2第六章 科学发展观的核心是以人为本
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1.3.2.1一、马克思主义的基本观点与党的宗旨的本质要求
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1.3.2.2二、坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享
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1.3.2.3三、人的全面发展是一个历史过程
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1.3.3第七章 科学发展观的基本要求是全面协调可持续
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1.3.3.1一、人类社会是由经济、政治、文化等因素构成的有机整体
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1.3.3.2二、全面推进经济建设、政治建设、文化建设以及社会建设
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1.3.3.3三、坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路
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1.3.4第八章 科学发展观的根本方法是统筹兼顾
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1.3.4.1一、统筹兼顾思想的提出与发展
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1.3.4.2二、统筹兼顾是科学发展观的方法论体现
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1.3.4.3三、统筹兼顾方法在新阶段的实践内涵
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1.4下篇 构建和谐社会与实现人的全面发展
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1.4.1第九章 和谐社会与人的全面发展是互动共进的过程
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1.4.1.1一、社会和谐是中国特色社会主义的本质属性
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1.4.1.2二、人的全面发展是社会主义和谐社会的根本目标
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1.4.1.3三、和谐社会的构建为人的全面发展创造条件
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1.4.2第十章 和谐社会坚持以人为本，人是社会发展的主体和目的
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1.4.2.1一、“以人为本”是马克思主义社会发展观的根本原则
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1.4.2.2二、以人为本是以“人民”为本和以“每个人”为本的辩证统一
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1.4.2.3三、以人为本使人的全面发展在理论和实践上获得了统一
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1.4.3第十一章 和谐社会坚持全面协调发展保障人民根本利益的实现
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1.4.3.1一、和谐社会是“四位一体”科学发展的过程
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1.4.3.2二、转变经济增长方式，实现人的物质利益
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1.4.3.3三、完善民主制度，实现人的政治利益
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1.4.3.4四、建立和谐文化，实现人的文化利益
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1.4.3.5五、着力改善民生，实现人的社会利益
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1.4.4第十二章 和谐社会坚持统筹兼顾，推进“每个人”持续发展
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1.4.4.1一、建设社会主义新农村，让农民得到实实在在的实惠
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1.4.4.2二、实施区域发展总体战略，使人民都享受发展的成果
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1.4.4.3三、解决群众切身的利益问题，促进社会的公平正义
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1.4.4.4四、坚持人与自然和谐相处，实现代际公平发展
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1.4.4.5五、保持国内发展和对外开放的持续统一，促进人的永续发展
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1.4.5参考文献
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1.4.6后 记