学自己的讲话

参加一项学习教育活动，其中有项内容，是写读书学习笔记，包括重要著作及言论摘抄、心得体会、发言提纲等等。写笔记，是自觉行动，也是强制行动，因为有要求，必须写，还必须达到一定的字数。我首先写的，是誊抄我的一篇在学习会上的发言稿。这一誊抄，弄出了我一点心得：誊抄自己的文稿并非炒冷饭，每个人都应当重温自己说过的发自内心的话，或由自己口中表述，要求别人如何如何的话。“学习自己的讲话”“学习自己的著作”之类的想法，就是这样冒出来的。

为什么学自己的讲话芽因为讲话大多不是“自己”的，而是由秘书由他人代为捉刀的。它是正确理论的体现，方针政策的体现，具体实践的体现，但不一定是领导者水平的体现。认真一点的领导，在讲话前也许会翻一翻看一看改一改，不认真的呢，到了会场拿出来念一通完事。念的时候还可能结结巴巴，词不达意，甚至念出那么一个几个错别字。念完了，也就完了。至于讲了什么，对工作做了什么部署，对基层做了什么承诺，对部下做了什么要求，对群众做了什么保证，会议一结束，话音一落地，可能就被抛到脑后，扔到九霄云外去了。所以，有些地方有些部门虽然文件可能成山，会议泛滥成海，领导的讲话一年可以编一本书，但雷声大，雨点小，甚至只打雷，不下雨，工作没有丝毫起色，作风没有任何好转，面貌没有任何改变。这里面原因固然很多，其中一条重要的原因，就是领导没有明确思路，部下为领导设计的思路，领导没有掌握。所以，领导们有必要不断学习自己的讲话。

不断学习自己的讲话，可以让领导们知道自己讲过什么，布置过什么，对照工作的进程，看哪些做到了，哪些没做到，哪些做得好，哪些做得不尽如人意。只有这样，才能心中有数，才能真正发挥领导者讲话、文章、著作的作用。否则，如果领导者长期不“熟悉”自己的讲话，不拿自己的言论当回事，而百姓们，感觉领导者的所有讲话如同一只只咂不出半滴奶水的干瘪乳房，他们连看也懒得再多看一眼，更不要说去“贯彻执行”了。

事实上，现在的许多官员，不重视学习自己的讲话之类。说过了，也就忘记了，扔掉了。这种情况，不只存在于贪官坏官身上，在相当一部分廉官好官身上同样存在，只是程度不同而已。有鉴于此，鄙人以为，有在整个官员阶层倡导学习的必要，先学马恩列斯毛邓的，最后学学自己的。

2005．2．24