三、大学生常见的不良意志品质表现

在成长过程中，由于家庭环境、社会环境和自身因素等的综合作用，使部分大学生不可避免地出现一些不良的意志品质表现。

(1)易受暗示性。具体表现为无独立自主意识，生活缺乏目标，凡事自己不愿多动脑，别人怎样我也怎样，浑浑噩噩，醉生梦死;或有自己的长期目标，但因为同伴的一件事甚至几句话就轻易放弃;遇到困难，首先就想到向父母或家人求助，平时做什么都要有人陪着自己，甚至于吃饭、上厕所都要有人同行。

(2)顽固性。具体表现为只承认自己的意见和论点，当实践证明其行动是错误时仍坚持己见，一意孤行，把固执己见当作顽强;喜欢与人争辩，喜欢驳斥别人，有时像个“拒绝癖”，毫无根据地反对别人;碰到挫折时仍自以为是，不撞南墙不回头。其实质是不能实事求是地正确对待和处理行动中的困难。

(3)轻率性。具体表现为主观武断，轻举妄动，鲁莽冲动，自私任性，感情用事，不考虑方式方法。有的大学生常常把刚愎自用、轻率当作果断。比如在决策与行动时想当然，或者一厢情愿，忘乎所以;碰到一些不顺心的小事就容易勃然大怒;与同学三言两语不和就怒火直冒;受到侮辱就把人骂个狗血淋头;争执时遭人推搡就还以拳头;甚至于冲动之下丧失理智，出现打伤人或犯罪等问题。

(4)动摇性。具体表现为优柔寡断，缺乏果断和自信。在决策和执行过程中，犹豫不决，“前怕狼，后怕虎”，患得患失，焦虑不安，以致坐失良机，后悔不已。优柔寡断总是伴随着焦虑、苦闷、抑郁等不良情绪，长此以往容易导致各种身心疾病。

(5)懒惰性。有的大学生缺乏学习兴趣和动力，对于作业或任务，敷衍了事，或能拖就拖，拖不了时就抄袭;有的什么也不想做，没有计划，随波逐流;有的则百无聊赖，无所事事;有的要被别人逼着才向前走，不愿自己开拓进取;有的有计划无行动，该实施的行动，磨磨蹭蹭，效率极低;还有的常为自己的懒散寻求合适的解释，做事一误再误，虽下决心改正，但不能自拔，每日生活在等待和无奈之中。

(6)片面性。具体表现为看问题时容易相信自己的直觉，不做细致的调查，就轻易做出结论;容易产生偏见，以定势思维来分析和解决问题;很多时候是以自己好恶或利益关系来判断是非;自我意识矛盾，不能坚持实事求是地评价自己，使自己处在自尊和自卑的两端。

(7)软弱性。具体表现为在困难面前缺乏勇气和信心，不敢抛头露面，不敢表明自己的态度，不敢承担责任，不敢冒险，不敢与坏人坏事作斗争，回避困难，逃避责任，这样的人常常抱怨自身的不幸，却宁愿忍受痛苦而不主动追求，不敢面对挑战和竞争，因而失去了很多成功的机会。

(8)缺乏恒心。不少大学生娇生惯养，虚浮骄躁，做事虎头蛇尾，有发展计划却无法坚持下去，半途而废;学习、工作或是人际关系上遭遇一点小挫折就想打退堂鼓，如开始制定了自考或考研计划后劲头很大，但一旦不顺就找借口放弃;自我发展与锻炼时三心二意，见异思迁，经常立志，结果一事无成。