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大学生心理健康教育
1.4.5 思考与练习

思考与练习

1.心理学含义、心理学的目标及其具体内容是什么?

2.怎样理解冯特实验心理学的创建标志着科学心理学的诞生?

3.简述心理健康的标准,并分析影响心理健康的因素及如何评价心理健康。

4.阐述大学生心理特点及发展阶段。

5.分析当代大学生主要面临哪些心理冲突。

6.简述大学生心理健康教育的意义、目标与任务。

【注释】

[1]《德兰修女传:在爱中行》,山东画报出版社,2005年版。