前　言

进入新世纪以来，中国高等教育无论在教育水平上，抑或在教育规模上，都较以往任何时期有了长足的发展，教育理念、教学方法、教学环境等也发生了巨大的变化。教学模式从以教为主转变为以学生自主学习为主，很多以前课堂上讲授的知识，现在由学生在课堂之外去学习；信息技术的发展，资源的多种媒体表现形式，丰富了教学内容；科学技术的发展也要求大学生能很快将所学知识转化为能力，提高创业、创新能力。可知识要转化为能力，需要一个过程。因此，青年大学生，常常会发出这样的感叹：“读了四年大学，连论文都不太会写，或写得很不像样。理论思考不深，逻辑推理不严，佐证材料不实，文字表达不准，文章结构不规范，格式混乱等等。”这与当前我国建立国家创新体系，发展高科技，实现科技产业化和全面提高国民科学文化素质，实现“科教兴国”战略是不相适应的，大家为此担心，主要还是盼望尽快改进。基于这一认识，为了更好地服务于高等教育教学改革实践，不断为高等院校和学习型社会提供优质教学资源，为语言文学专业大学生全面掌握科学研究和学术论文写作知识，提高科研和写作水平，为将来创业和服务社会搭建平台，我们根据多年的教学和科研工作实践编著了这本书。

本书的宗旨是揭示语言文学专业学术论文写作的一般规律和各分支学科学术论文的写作方法，为语言文学专业的科学研究和学术论文的写作提供方法论指导。语言文学专业大学生通过对本书的学习，既可以掌握理论文章写作的一般常识和规则，又可以了解学术论文写作的一些特殊要求和规定，从而为提高语言文学专业素质和能力奠定一个良好的基础，也为将来就业和更好的从事本职工作搭建平台。

语言文学专业学术论文写作与其他文章，如杂文、散文、记叙文等的写法截然不同。很多大学生分不清什么是论文、什么是散文，有些人甚至把论文当作心得体会来写。一篇成功的学术论文既是在考证、思辨，考实一个问题，思考一种新的见解，或是由现实问题引起，或想明辨出新的境界的基础上进行的。但要把自己研究的成果付诸文字，应该具备良好的语法基础及写作功底，要具有深刻的思想内涵，细致的科学考证，严密的逻辑推理以及准确的科学表述，这就需要掌握学术论文写作的方法。本书在多年语言文学专业大学生学术论文写作教学和写作指导的基础上，针对语言文学专业学术论文撰写过程中经常出现的一些诸如缺乏实践经验、缺乏理论指导、不会选题、不会积累材料、观点不明确、论据安排不恰当、布局松散、论证不严密、逻辑性不强、格式不规范等问题，从理论与实践相结合的角度阐释了语言文学专业学术论文写作的基本理论及格式规范，并分别阐述了语言文学专业二级学科，如文艺学、中国古代文学、中国现当代文学、中国少数民族语言文学、比较文学与世界文学、语言学、语文教学论等学科学术论文的写作方法与技巧，具有很强的理论性、针对性和实用性，对语言文学专业大学生的学术研究及学术论文写作具有极强的指导意义。

但是，我们还应该注意到，语言文学专业学术论文写作只是科研工作的一部分，要想全面的提高科学研究水平，还必须加强在知识和方法上的教育和训练，尤其是要在全民范围内进一步弘扬科学精神。我们也希望读者不要也不应该完完全全地被书本所束缚，而应该发扬各自的风格和独创精神。

把语言文学专业学术论文的写作作为一门学问，系统的加以研究和论述是一件难度很大并带有开拓性的工作。由于学识有限，经验不足，时间仓促，书中的缺点错误及局限在所难免，我们恳请各位读者、专家给予批评指正，不吝赐教！