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人们日常的学习与工作几乎离不开硬笔书写。在上个世纪能使用钢笔写得一手好字亦几乎被视为有文化的标志。现在，日常书写工具增加了圆珠笔和中性笔等类型，品种多样，统称为“硬笔”。由于性能不同的硬笔也能通过各种书写技巧表现书写者的情性、修养与审美观，因此，硬笔书写除了其日常文字记录与思想交流功能外，衍生为一门小艺术，备受书写者和欣赏者的青睐。目前，在大学生中，有相当一部分同学的硬笔字书写能力仍然较低，错别字多、字迹不清、书速偏慢等情况较普遍，不仅谈不上美观，而且常常影响交流，甚至严重影响了专业学习效率。国家语言文字工作委员会、教育部一直以来强调大学生的书写素养，即通过正确的学习训练，将汉字书写得正确、清楚、快速、美观。因此，大学生在走上工作岗位之前应该认识到写好硬笔字的意义，把握时机，科学训练，提高职业书写水平。

优美的硬笔字有3个基本特征：点画清晰富有节奏、结构静中求动不乏变化、布局整齐疏密有致。这些特征的形成基于正确的临习法帖。因此，学习硬笔字，首先要选择相应的法帖进行对临。字迹清晰、影印精良的法帖对学习训练起决定性影响。一般来说，供硬笔习用的法帖可分为毛笔和钢笔两个大类。初学者可根据自己的审美视觉从下列法帖中各选一两种风格相同或相似的法帖细致研读和对临：

(1）王羲之、王献之小楷

(2）欧阳询《化度寺碑》、《九成宫醴泉铭》

(3）颜真卿《多宝塔碑》、《颜勤礼碑》

(4）钟绍京《灵飞经》

(5）赵孟頫墨迹小楷等

(1）王羲之《兰亭序》

(2）怀仁《集王字圣教序》

(3）米芾墨迹尺牍

(4）赵孟頫行书等

3.钢笔类楷书、行书字帖

钢笔字帖的出版数量庞大，优劣杂糅，选用需要慎重。一般来说，作为法帖的硬笔（主要指钢笔）字帖必须同时符合5个要求：书写者在国内书法界有一定的影响；字形与笔法仿临古代重要名迹；点画、结体清楚规范，易懂易记；讲解、示范细致、准确易学，并附有电子光盘；版本影印制作质量较高。

选择好对临的硬笔法帖，则须读帖，需要对其作细致观摩，在书写之前对其点画、单字、局部和整体以及细节面貌作准确分析与理解。这个环节包括以下5个基本要求。

1.首选墨迹法帖。点画清晰的墨迹法帖易于理解，对临的难度较小。点画清晰的刻印文字则须揣摩其笔法，慎仿锋痕刀功。

2.分析点画的类型、结构特征和笔顺，重点理解点画的节律及其表现方法。

3.分析点画和偏旁在单字结构中的比例关系、主次关系。

4.笔画连接的位置与笔法、虚与实的对应。

5.文字排列的形式之美。

读帖为对临确立基本思路。而对临的目标是点画清晰、笔顺结构准确、字形与布局美观、书速良好、用笔自然、书写流畅。

印刷体楷书基本点画有6大类约40个名称。而古代楷书法帖中书写形式略丰富。初学者须一一掌握其规范书写。

(2）偏旁结构与布局

对临要求：偏旁规范，偏旁之间比例协调，结构上紧下松、左紧右松，布局整齐美观。

(1）行书的特点

将楷书或隶书按约定的笔顺先后快捷书写而形成的字体称为“行楷”或“行书”。书写稍缓，点画仍然较规范。结构较规整，形态较楷书优美者称为“行楷”;而书写较快，点画牵丝映带、虚实相生，结构省变有度，姿态绰约者为“行书”。如果再强化行书的速度，省变其点画与结构，夸张其点画之间、字与字之间的虚实关系则称为“行草书”。行书的特点介于楷书（隶书早期亦称为“楷书”）与草书之间，既受规则约束又自然生动富有变化，书写效率高又方便辨认,为书写者喜爱。亦正因为行书的这些特点，行书学习有一定的难度。但为了学习与工作的效率并体会书写的愉快与美感，我们很有必要掌握行书的对临方法。

(2）行书对临建议

①选择一两种风格类似、笔迹清晰、易于分析与对临的古代行书墨迹法帖或当代名家钢笔行书临作作为对临的范本。

②分析范本各类单字点画书写的笔顺、速度、提按转折、虚实联系等基本规则。

③熟记偏旁与结构的省变与平衡规律。

④根据自己的分析、理解与记忆，反复临习，掌握笔法、书速、字形的正确表现方法，感受行书之美带来的愉悦。

⑤对临同时，注意字形的大小与字距的协调性，做到布局疏密有致、整齐美观。

⑥自我检查对临各个环节、细节，广泛交流，总结对临经验，养成良好的习字习惯。