第十四章　领导方法

学习领导方法，首先必须明确方法的概念和性质。毛泽东指出:“我们不但要提出任务，而且要解决完成任务的方法问题。我们的任务是过河，但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题，过河就是一句空话。不解决方法问题，任务也只是瞎说一顿。”^[1]这虽然是从具体实践活动中界定方法，但揭示了方法的一般含义，即方法是为达到一定目的而采取的手段或工具。也就是从方法的功能来看，方法是人们认识和研究自然、社会、人类思维等现象的方式、手段的总和。

除了从功能上给方法做出界定外，我们还必须掌握方法的实质。在毛泽东看来，方法就是熟识敌我双方各方面的情况，找出其行动的规律，并且把这些规律用于自己的行动。方法的实质就是把握对象各方面的矛盾，把握其本质和发展规律，并以这些规律性的认识作为人们行动的指南。它表达了如下的意思:方法来源于客观事物，又反过来运用于指导人们的实践。

领导方法是领导者在领导活动中具有的方法。它是领导者思想观念、思维方式、心理水平以及其世界观、人生观和价值观在领导活动中的体现和运用。领导者在实施领导活动过程中所运用的领导方法，直接决定了领导活动目标的实现与否。

所谓领导方法，就是领导者进行活动时对待下级部属所遵循的原则和采取的具体行为方式。如果把领导者对待下级所遵循的原则和行为方式抽象化，就形成了领导方法这一重要概念。每一个领导者在对待下级和部属时，都坚持不同的原则和行为，但是对如此丰富多彩的态度和行为进行抽象和提升，就可以总结出不同的类型和模式。所以，领导方法与领导方式一样，实际上体现了一种模式化的领导行为。

领导方法与领导方式的区别在于，领导方式较为稳定，而领导方法灵活多变;领导方式面对的是事，而领导方法面对的是人。简而言之，领导方法就是对人的管理方法的具体体现。作为一名领导者，探讨并研究如何运用正确的领导方法，加强对人力资源的管理，是领导者做好领导工作的基础和保障。