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一个日本人眼中的邓颖超
1.5.2 颇具感染力的女子演讲团团长

颇具感染力的女子演讲团团长

天津南开学校礼堂。这个男子学校的礼堂里聚集着男男女女数百名的青年和学生。所有到会者都是为听台上女学生的演讲而来的。白衬衫黑裤子打扮的小个子女学生全身心地向听众呼吁着,这就是文淑。在会场的一角站着一个青年,一直认真地听着她热情的演讲。

他眉清目秀,身着已经洗褪了色的蓝色衬衫。那个青年正是刚从日本回国的周恩来。周为女学生的演讲所感动,因为有同样的心情,有一种想冲上去握紧手的感觉。他感觉到这是一个讲话真挚、通俗易懂,心灵纯净的女学生。

“那个女学生是谁?”周小声问旁边的学生。

“你不认识她吗?她是邓文淑!直隶第一女子师范学校的学生,天津市妇女界爱国同志会的演讲团长。”

周在记录素材用的笔记本上迅速地写下“邓文淑,直隶第一女子师范,天津妇女爱国演讲团长”。

周恩来是那一年的四月初,从日本的神户坐船回到大连的。在返回天津之前去沈阳探访伯父的时候爆发了五四运动,周急忙回到天津。天津与他去日本前情况发生了巨大的变化,整个城市洋溢着活力,所到之处有大大小小各种各样的演讲,人们心中充满怒气。面对这样的一种形势,当局和警察都无可奈何,只有采取沉默。但作为军阀政府走狗的反动当局则在磨刀,他们伺机镇压,预谋将反帝反军阀运动的主要领导人一网打尽。

周在感到天津形势一片大好的同时,也预感到这样下去很危险。特别是学生们单凭一腔热情和正义感一味向前,由于经验不足,对于应急准备明显疏忽了。各个领域的运动也是七零八落,缺少相互的协作。比如说作为学生运动,虽然口号是“爱国运动男女平等”,实际上在组织运动上还是男女有别的。受封建儒教“男女七岁不同席”的传统观念影响,学校也没有男女共同学习的,人们的传统观念已经根深蒂固。

周恩来六月份与朋友商量决定出版《天津学生联合会报》,并立刻投入到准备工作中。七月份自己担任主编的会报终于发行了。周把会报当作一种武器,以此同敌人战斗,并以此团结广大学生。

会报一发行就引起了强烈反响,订购阅读的人超过了五千人。文章尖锐地揭露了问题的本质,毫不留情地批判了列强与军阀。论点简单明了,语言通俗易懂。当时的周恩来应该怎么说呢,比起辩更能写。邓文淑是文笔好,但却因为能辩而出名。这样一辩一写就相遇了。

周恩来等到集会结束,文淑她们几个人正在说话的时候走上前去。他非常礼貌地鞠了个躬说:“你的演讲真令人感动!今天的演讲会非常成功,祝贺你们!”这突如其来的声音,让文淑吃了一惊,但她没有动声色。以前可能被男士搭话就会脸红,扭扭捏捏,更何况眼前的这个人还是个美男子。但是在演讲中得到锻炼的文淑变得能够超越性别职业等不同,与任何人都能轻松自然地相处。

“啊,我还没自我介绍呢,我叫周恩来,是南开学校的毕业生,现在在学生联合会会报当记者。”

周恩来,南开的毕业生……文淑一下子想起来了,恶作剧般笑着说:

“我从很久之前就知道你哦!”

文淑的同学们也七嘴八舌地说着。

“周恩来先生,我们都知道你的事情,因为你很有名的!”

周恩来一下子不知所措起来,文淑马上伸出援助之手。

“周先生,我们都看过你在南开学校礼堂演出的话剧。两三年前吧!《一元钱》、《华娥传》、《仇大娘》全部都看过。非常好呢!”

周恩来明白了,原来是这么一回事啊!

周恩来在南开的学生时代,有一段时间热衷于演戏。说是戏剧实际指的是新形式的戏剧——新剧(话剧)。受当时南开学校的校长、进步教育家张伯苓的影响,周恩来还演出了传统戏剧和外国戏剧(比如《玩偶之家》中娜拉一角),最擅长进步的即兴剧。民主主义、科学思考、女性解放、自由、平等、打破封建迷信等启蒙人民是其最大的目的之一。南开新剧获得一致好评,周恩来他们还到北京进行演出。

当时的封建习惯是男女不能同台演出,但是又需要女子角色,周细高挑儿,五官标致,声音比较高,演女角再合适不过了。实际上是越演越纯熟,受到了极大的欢迎,女学生们知道周恩来一点也不奇怪。

“是吗?看过我演的戏啊?但是,有点不好意思呢,演得都是女角。”

周恩来因此成了邓文淑的演戏指导。因为文淑她们为了平民学校的资金运营和启蒙人们思想,准备演出新剧。

准备的剧目是描写朝鲜人民抗日感情的《安重根》,还有代父从军与敌人战斗的传说中的女将《花木兰》。文淑扮演《安重根》中的主人公安重根,反串男角,在《花木兰》中则是巾帼不让须眉的女将——花木兰。

从舞台背景、音响到台词、动作周恩来都亲自指导,文淑她们也认真向周恩来学习。演出取得了极大的成功,并得到七八百元的收入,给平民学校的运营很大的帮助。