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大众传播心理学
1.9.1.1 一、研究特有的心理现象的意义

一、研究特有的心理现象的意义

研究在大众传播活动中传受者特有的心理现象的意义,简言之,是为了构建科学、系统的大众传播心理学。

在本书第一章里,已就大众传播心理学在我国产生的必要性和可能性作了简要的分析。在改革开放日益深入发展的今天,我国的大众传播业为胜任重要的历史使命,亟需大众传播学在更深层次,即人的心理层次上予以指导,这就为大众传播心理学的建立提供了必要性;同时又由于大众传播学和心理学的学渊关系以及二者在“研究人”这个层面上的相通之处,则为构建大众传播心理学提供了可能性。但是有学者论证:就我国目前的条件,“还无法形成系统的传播心理学。”[1]其主要原因在于“这门学科尚无自己特定的研究对象和课题。”[2]因而探寻在大众传播心理学研究领域内“特有”的研究对象就成为构建这门学科的首要问题。在探寻这种特有的对象的过程中,研究者应力求使这种研究具体化,对研究结果能用语言符号进行表述,使人们能够对之进行认知和操作。如果对大众传播心理学对象的界定,仅仅作“是研究传受者心理活动的特点、规律及其生理、心理机制的科学”这样一种抽象的、笼统的概括,而缺少对传受者特有的心理活动的具体描述和分析,那么这门学科就失去了自己的特色。