三、邓小平理论研究与人文科学

党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想并写入党章，使之成为各级党组织和每个党员的基本理论规范。邓小平理论也是社会主义初级阶段我们国家意识形态的理论基础，从而也是全社会的基本理论规范。同时邓小平理论也是20世纪下半叶社会科学和人文科学最重大的理论研究课题。美国学者贝尔曾把列宁主义、毛泽东思想分别列入20世纪下半叶最重要的理论成果之一而载入科学史册。同马列主义、毛泽东思想和任何真正的哲学社会科学成果一样，邓小平理论也是基本价值态度和科学描述的统一，它既是对客观的社会物质运动体系规律性的探索，也是对人民群众利益、愿望和意志的理论表达，既具有科学的认识功能，也具有解放的旨趣、理想的力量和教化的功能。只有从人文科学的视野去研究邓小平理论，才能使它成为全民族的共同社会理想，成为青年一代的精神支柱，成为中国共产党人的世界观。