交叉与融通——文艺学的新格局
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1.1文艺学的历史性变局（代序）
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1.2文艺学：交叉与融通
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1.2.1文学理论反思与“前苏联体系”问题
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1.2.2文艺学向何处去
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1.2.3论文学的系统本质
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1.2.4交叉·融通·与时俱进 ——新世纪文艺学学科走向浅议
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1.2.5论理论的贫困与文学理论的危机
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1.2.6消费时代的文艺学建构
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1.2.7中国诗学：从现代1到现代2
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1.2.8文艺美学走向文化美学是否可能？ ——三论文艺美学的学科定位
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1.2.9文艺学的建设性变革及其重构之路
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1.2.10学术正道是沧桑 ——文艺学“边界”争论之我见
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1.2.11相对性的文学理论边界与教学研究中的三层次
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1.2.12文学理论：消亡还是涅槃？
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1.3美学与艺术：继承与超越
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1.3.1论审美构形能力
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1.3.2审美共通感的社会认同功能 ——审美时尚在当代中国转型期的政治哲学涵义
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1.3.3修辞阐释：美学、意识形态与“和合” ——对扩展当代文艺批评话语张力的一种尝试
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1.3.4“贵族精神”与大众文化批判
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1.3.5关于艺术与艺术学的对话性的理解
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1.3.6论当代艺术中文学意义的贫困化
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1.4古代文论：转换与提升
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1.4.1论中国古代文论精神价值的文化特性
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1.4.2契合与通融：苏珊·朗格与中国古典美学
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1.4.3以宋代诗歌与绘画为例看艺术的融通及其限度
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1.4.4宗白华艺术意境的多层级深度创构
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1.4.5媒介与视像：审视与观照
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1.4.6媒介边界与艺术边界 ——观察文艺学学科边界的另一种背景与视角
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1.4.7电视影像暴力：泛审美文化批判
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1.4.8汽车与中国现代文学及电影中的空间生产
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1.4.9艺术的扩容与边界的移动 ——从“电视是不是艺术”的论争谈起
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1.5综 述
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1.5.1“交叉与融通：文艺学学科建设2005高峰论坛”记略
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1.5.2交叉与融通 ——“文艺学学科建设2005高峰论坛”学术研讨会综述