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东南亚各国历史与文化
1.1 前 言

前 言

东南亚与我国山水相连,自古以来交往频繁。近年来,中国政府坚持奉行2002年党的十六大报告中提出的“与邻为善、以邻为伴”的外交方针,努力与东南亚各国建立起长期稳定的友好合作关系。随着中国—东盟自由贸易区的建成,中国同周边国家在经贸商旅等方面的交流和合作迈上了一个新的台阶。随之,东南亚各国异彩纷呈的文化和独特的生活习俗也展现在我们的面前。在中国与东盟各国交往日益密切、人员流动越来越频繁的趋势下,为了帮助人们了解东南亚各国的历史和文化渊源,掌握东南亚各国的礼仪习俗和生活禁忌,增进相互间的了解,避免交际中的文化冲突,21世纪以来,广西民族大学率先为东南亚语言文学、旅游管理、国际贸易、对外汉语等涉外专业开设了东南亚各国历史与文化课程,为学生讲授东南亚各国的历史与文化,特别强调东南亚各国人民在现实生活中存在的独特的社会习俗和生活禁忌,深受学生的欢迎。随着广西区内更多高校开设与东南亚相关的专业和课程,也迫切需要一本介绍东南亚国家历史与文化的教材。但是,一直以来没有一本与我们的主旨十分契合的教材。因此,我在七年的课堂教学中,以前辈学者的著作为基础,不断广泛收集和整理相关资料,逐步构建新的框架体系,并初步形成20多万字的讲稿。2009年,在广西民族大学教务处和广西人民出版社的支持与帮助下,经过近一年的努力,这本教材终于完稿。

本教材以文化类型为线索,将东南亚各国划分为:以南传上座部佛教为核心的佛教文化国家老挝、泰国、柬埔寨和缅甸;以伊斯兰教文化为主流文化的国家马来西亚、印度尼西亚和文莱;以儒家文化为主流文化的越南和新加坡;以基督教为主流文化的菲律宾和东帝汶。教材采用厚今薄古的方式,对东南亚各国的历史沿革、当代经济和社会发展状况、各国的宗教文化习俗、衣食住行方面的生活文化习俗、社交礼仪及生活禁忌等进行了详细的介绍。

全书共分为十四章,其编撰情况如下,孙大英:负责教材大纲的拟定,并编写第一、第二、第七章;高歌:编写第十四章,并对教材的完成给予许多重要的帮助;李伟山:对教材大纲的最终确定提出了重要的意见和建议,并编写第十三章;王娟:编写第九、第十、第十一章;覃新清:编写第三章;董海伟:编写第四、第十二章;李一玉:编写第五章;冯俏丽:编写第六章;高天龙:编写第八章;全书由孙大英统编定稿。

在写作过程中,我们参考了国内外大量的著作和有关论文,在此对相关作者表示感谢。我们还得到了广西民族大学副校长李珍刚博士、管理学院崔万安博士的支持和鼓励,是他们令我在困难面前不敢松懈,更令我有坚持下来的决心和勇气。而这本教材能够出版,要感谢广西民族大学教务处给我提供了与广西人民出版社接触和交流的机会,否则本教材将只能继续存在于设想之中;更要特别感谢广西人民出版社的信任与支持。广西人民出版社的江淳总编辑亲自前往广西民族大学调研,并对我提出的教材大纲给予了充分的肯定,令我备受鼓舞,遂不揣浅陋,斗胆尝试,而张平编辑对本书的出版更是付出了大量的时间和精力,在此表示由衷的感谢;另外,每个参编人员都让我非常感动,他们都各自承担着沉重的工作或学习任务,不得不牺牲大量休息的时间来编写书稿,付出了许多心血,我的学生谢丹、李阳等人抽空帮我做了大量校对工作,在此一并表示感谢。

由于我个人能力有限,本书难免存在许多错漏之处,敬请各位专家、学者和读者批评指正。

     孙大英    

2010年2月于广西民族大学