【概述】

记叙文是从文章学角度对文体划分的一种实用性文体。从文章的表达方式和表达内容两方面综合看，记叙文主要是指写景、状物、叙事、记人一类的文章。具体地说，凡是借助叙述、描写、抒情等手段记述社会生活中人、事、景、物的情态及其发展过程，用以表现作者的思想、抒发作者某种感情的文章，诸如古代的记、传、表、志等，现代的消息、通讯、特写、游记、传记、散文等都属于记叙文的范畴。阅读记叙文应做到:

1.能根据文章的内容，分辨文章的类型。以写人为主的记叙文，其中心思想及作者的思想感情往往主要通过对人物的叙述描写表现出来的。要学会通过对人物的外貌、语言、行动、心理活动描写的分析，了解人物的思想品德及文章的中心思想。而以记事为主的记叙文，其中心思想及作者的思想感情主要通过对事件经过的叙述、描写表现出来。这类文章大多要交代事情的发生、发展、结果，要能通过分析事情的经过，揭示事情的意义。以借物抒情为主的记叙文多属于抒情散文。其中有的是以一定的具体事物为对象，侧重于抒发作者的情怀，有的是以物喻人。以写景抒情为主的记叙文的特点是作者把自己的情思融于景物描写之中。

2.结合记叙文的文体知识对文章内容进行具体地分析。要学会分析记叙的要素、人称、顺序，整体感知文章的内容。能根据文章各个部分之间的联系，理清文章的思路，归纳文章的中心思想，理解文章的详略与表达中心的关系。能从文章中找出重点段落和语句，理解它们的作用，并体会关键性词语表情达意的作用。

3.理解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式在文中的作用。叙述、记叙、述说人物的活动和事情的经过，把人物和事情的基本情况交代清楚。描写是对人、事、物、景进行生动、形象的描绘和刻画，使读者产生如闻其声，如见其形，如临其境的感觉。叙述和描写常常结合起来使用，阅读时要能充分注意文中的叙述和描写，对深刻理解文章的思想内容会起很大作用。

4.体会文章语言的生动性、形象性。揣摩文中语言的生动性、形象性要从记叙文的特点出发，不能脱离其语言环境。记叙文语言的生动性、形象性可以从词语、表达方式、修辞方法的运用等方面去品味揣摩。

而记叙文的写作可视不同类型而定，以写景为主的记叙文，应该注意景物的主要特征，景物描写的层次和人与景的情感交融。以写事为主的记叙文应该注意交待六要素(时间、地点、人物、事件、原因、结果)，应该注意描写的先后顺序和事件的相对完整，注意把握事件的开始、发展、高潮和结局。以写人为主的记叙文应该注意语言描写、肖像描写、细节描写、心理描写、细节描写等。而以抒情为主的记叙文，往往与记人、叙事、写景融为一体，应该注意情感的自然真挚。