模块九　装　配　图

学习目标

（1）了解装配图的概念、作用和内容。

（2）能画出中等复杂程度的装配图。

（3）能读比较复杂的装配图。

（4）了解第三角投影的装配图。

（5）通过读、画装配图的学习，使学生更深入理解装配图与零件图的关系，逐步学会全面分析和解决问题的方法，提高读、画零件图和装配图的能力。

教学提示

1.作用地位　装配图是表达机器或部件的图样，是表达设计思想的工具，是拆画零件图的依据，是组织指导生产的重要技术文件，作用极其重要。

2.物资材料　部件模型、部件实物，动画，拆装工具，相关量具；实习车间。

3.教法提示　提示如下。

（1）读装配图。读懂装配图要达到如下目的：①说明部件或机器的工作原理；②写出传动路线；③拟定拆卸和装配工艺路线；④说明零件之间的配合要求和连接形式；⑤测绘零件图。

读部件（或机器）装配图，概括了解之后，对照装配图仔细阅读说明书；如仍读不懂可参照模型、实物或类似机构。对于本模块而言，在基本读懂装配图的基础上，回答习题中提出的各种问题，拆画指定的零件图，这个过程就是读装配图的过程。为了画出正确的零件图，要先将零件分离出来，必要时可采用线面分析法。读装配图有一定困难，能克服困难的“钥匙”就是按照科学的方法反复练习。

（2）画装配图。本书中给出了画装配图的方法步骤，要求学生按照教材规定的步骤绘图。此外要强调，和画零件图一样，画装配图几个视图配合一起画，切不可画完一个视图之后再去画其他视图；画装配图时要合理选用规定画法和简化画法，达到清楚表达、提高画图效率的目的。

无论画装配图、读装配图均要有一定的练习量，不达到一定的练习量，就不可能真正熟悉和掌握这部分知识，所以要多练习读装配图和画装配图。

4.学法提示　提示如下。

读装配图、画装配图有一定困难，对初学者，有时甚至无从下手。不管是读图、画图，首先必须放稳心态，不要着急，按步骤认真去做。例如读装配图，看到图样后，先看标题栏，把图样和明细栏结合起来读，按序号一一找到相应的零件，对其有大致的了解，装配图的名称叫什么，机构基本功能是什么。然后结合说明书、轴测图、模型、实物读图。当看到模型或实物之后，往往有“原来是这样啊！”的感觉，有的人此时便浅尝辄止，不再继续读下去，这非常有害。要继续读下去，要结合实物或模型思考，例如装配图选用哪些表达方法；为什么选用了这些表达方法，有没有更简洁的表达方法；轴承和轮子、轴承与机座应采用什么配合，键与轴和轮子各应采用什么配合，尺寸精度是多少，表面粗糙度数值应选多大，应该有什么样的形位公差要求。读装配图要仔细看、仔细读，善分析、多思考，才能收到良好的学习效果。

部件拆装和零件测绘是机械制图课程的唯一一次实践课，对于掌握部件的拆装技能、了解机械结构、公差配合，掌握检测技能十分重要。它是掌握测量方法和测量技能、正确使用装拆工具的最佳场合，是养成仔细、认真工作作风的有效场所和培养提高合作能力、交流能力的有效手段，是拆画零件图的真实现场，一定要有效利用。