总 序
高等职业教育是我国高等教育体系的重要组成部分,是我国高等教育发展中的一个类型,也是我国职业教育体系的重要组成部分。改革开放以来,特别是20世纪90年代后期至今,我国的高等职业教育在党和国家的大力倡导与支持下得到了迅猛发展。高等职业教育中的国际商务类专业在经济全球化和我国对外开放不断深入的大背景下得到了更快的发展,满足了我国作为对外贸易大国对国际商务人才的多样化需求。
教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》提出:高等职业教育要全面贯彻党的教育方针,以服务为宗旨,以就业为导向,走产学结合发展道路,为社会主义现代化建设培养千百万高素质技能型专门人才。为此,我们要不断完善高等职业教育的专业人才培养方案和课程体系,改革课程教学内容和教学方法,加强教材建设。
作为国际商务类专业建设的成果之一,安徽国际商务职业学院联合了全国部分院校教师和企业专家,在对外经济贸易大学出版社的支持下,编著并出版了“‘十二五’应用型国际商务类专业规划教材”。
本系列教材计划包括:国际贸易实务、进出口贸易综合实训教程、外贸单证实务、商务英语函电、国际商务谈判、国际汇兑实务、报关实务、国际贸易理论与实务、国际贸易地理、国际贸易、国际商法、商务英语口语、外贸跟单实务。
本套教材以教育部关于加强高等职业教育的有关文件为指导,以国际商务类专业高等应用型人才的培养目标和规格为依据,以适应我国从贸易大国向贸易强国转变时期对国际商务人才的需求为目标,以培养国际商务类专业人才的应用能力为主线,以实现学生的知识、素质和能力结构优化和协调发展为宗旨,吸取了以往高等职业教育教材建设方面的成功经验,反映了该专业最新教研、教改成果,并在突出高等职业教育教材特色方面进行了有益探索。本套教材具有以下特点:
(1)理论知识和应用知识有机结合。本套教材以应用知识为主线,理论知识以“必需、够用”为原则。
(2)教材内容贯彻“工学结合、项目导向”。本套教材中的实务类教材按照具体工作过程和流程组织具体内容,同时配以技能实训模块。
(3)本套教材吸纳了最新行业变化和业务做法。在教材的编写过程中,吸纳了企业专家和相关行业专家担任主编或主审,保证了教材内容的新颖性和实践性。
(4)本套教材兼顾了学生参加相关职业资格证书(如外销员、外贸业务员、外贸单证员、外贸跟单员等)考试和学历提升的需要。
(5)本套教材在编写体系和结构上改变了传统的章节模式,采用项目、模块、流程等结构体系。
本套教材的主编均是从事多年国际商务专业课程教学的教师或行业资深专家。编委会在教材编写过程中召开了数次研讨会, 以保证系列教材的编写质量。在本套教材编写过程中,得到了行业内很多企事业单位和兄弟院校的大力支持与帮助,他们是:合肥海关、铜陵学院、安徽经济管理学院、安徽职业技术学院、安徽水利水电职业技术学院、芜湖职业技术学院、安徽工商职业学院、安徽财贸职业学院、滁州职业技术学院、安徽国防科技职业学院、安徽工业职业技术学院、安徽涉外经济职业学院、安徽中澳科技职业学院、安徽安粮实业发展有限公司、安徽省华安进出口有限公司、安徽珏盛进出口有限公司等。对此,编委会表示真挚的感谢。
“十二五”应用型国际商务类专业
规划教材编委会
2012年1月