（一）创新社会主义基本理论，推动科学社会主义新发展

邓小平理论之所以是一个科学的理论体系，首先就在于其理论的实践基础，它是从中国的根本实际出发，讲的是现实问题。其次，邓小平理论是以建设中国特色社会主义现代化为出发点和归宿，它由战略思路、目标、方针、重点、步骤、措施等一系列创新务实的战略要素缜密构建的博大精深的完整科学的理论体系。这一科学体系为解决像中国这样一个底子薄、人口多、社会经济文化发展比较落后的社会主义国家，怎样建设社会主义，如何发展社会主义，如何实现快速、持续的发展，开拓了一条走向成功的创新之路。

1.社会主义本质论开启了发展科学社会主义的大门

邓小平对科学社会主义首要的、最大的贡献是指出了社会主义本质，使人们初步搞清楚了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这一关键性问题。对社会主义的本质进行探索和阐述，为正确认识和运用科学社会主义奠定了基础，开辟了道路。

党的十一届三中全会以来，邓小平总结国内外社会主义运动正反两个方面的历史经验，首先用否定的方式指出：贫穷不是社会主义；发展太慢不是社会主义；平均主义不是社会主义；两极分化也不是社会主义；僵化封闭不能发展社会主义；照搬外国不能发展社会主义；没有民主就没有社会主义；没有法制也没有社会主义；不重视物质文明搞不好社会主义，不重视精神文明也搞不好社会主义。邓小平指出：“社会主义的本质是解放生产力、发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”这一科学概括，回答了“社会主义究竟是什么样子”的问题。共同富裕既是社会主义的最终目的，也是社会主义发展过程中始终要坚持的奋斗方向，而它也只能在保障生产力不断发展的基础上才能逐步实现。共同富裕的含义，不仅包括物质财富的共同富裕，也包括全体人民精神财富上的共同享有。

邓小平对社会主义本质的新概括，既有很强的现实针对性，又具有普遍的适用性。它坚持了生产力和生产关系的统一，一方面从生产力上揭示社会主义本质的核心内容是“解放生产力，发展生产力”；另一方面又从生产关系上揭示了社会主义本质的重要内容是“消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕”，这既克服了离开生产力而抽象地从生产关系角度界定社会主义本质的片面性，又避免了那种单纯讲生产力而不讲生产关系，混淆社会主义和资本主义根本区别的错误倾向。同时，邓小平又把社会主义的根本任务和根本目的统一起来。一方面揭示了社会主义的根本任务是发展生产力，抓住了历史唯物主义的核心问题，划清了科学社会主义与空想社会主义的界限；另一方面又揭示了社会主义的根本目的是实现共同富裕，抓住了社会主义的价值所在，划清了社会主义与资本主义的界限。这样就把人们对社会主义的认识提高到了新的水平。

邓小平首先提出了解放和发展生产力与走向共同富裕相统一的社会主义本质观，彻底突破了社会主义本质与阶级斗争、社会主义本质与单一的国家所有制、社会主义本质与大一统的计划经济的僵化公式之间相互等同、相互代替的错误认识，从根本上摧毁了传统模式的三大支撑，从而清除了思想认识和观念上的藩篱与禁锢，为中国社会主义发展指明了前进方向，并以此为指导提出了中国发展战略的新思路，提出了发展才是硬道理的基本观点和主张。

2.社会主义市场经济理论发展了马克思主义政治经济学

邓小平社会主义建设理论的最大贡献，就是把市场经济与社会主义基本制度结合起来，提出了社会主义市场经济理论，这是对马克思主义经济理论的重大创新。依据这一理论，我们党确定了建立社会主义市场经济体制的改革目标，进行了社会主义发展史上蔚为壮观的理论探索和改革实践，取得了令世人瞩目的伟大成就。

马克思、恩格斯曾经设想，社会主义是经资本主义充分发展后建立起来的，消灭了私有制，商品货币关系随之消失，于是整个社会经济活动采取计划经济的形式。在后来的社会主义发展史上，斯大林严格按照马克思、恩格斯创始人的构想，建立起了世界上第一个社会主义的模式（高度集中的计划经济模式）。这种模式后来成为几乎所有的社会主义国家纷纷仿效的模式，并长期占据主导地位。深受传统经济学理论和苏联模式的影响，后来的马克思主义者由于没有认清落后国家取得革命胜利后建立社会主义社会的特殊性，把马克思、恩格斯的理论教条化了，形成认识上的“误区”：计划经济专属于社会主义经济，市场经济专属于资本主义经济；公有制经济专属于社会主义，私有经济专属于资本主义。这一误区，长期阻碍着人们在实践中、在更广泛的视野上探索社会主义经济体制改革的思路和目标。

针对社会主义可不可以搞市场经济这个长期争论不休、阻碍我们前进的问题，邓小平早在1979年就明确指出：“说市场经济只存在于资本主义社会，只有资本主义的市场经济，这肯定是不正确的。社会主义为什么不可以搞市场经济，这个不能说是资本主义。我们是计划经济为主，也结合市场经济，但这是社会主义的市场经济……社会主义也可以搞市场经济。”同时他还指出“这是社会主义利用这种方法来发展社会生产力。把这当作方法，不会影响整个社会主义，不会重新回到资本主义。”⁽¹³⁾尽管当时还没有放弃以计划经济为主的观点，但从发展社会生产力的角度，已经开始把市场经济与社会主义有机联系起来了。1992年初，在视察南方的谈话中，邓小平以准确简洁的语言，简述了市场经济体制与社会基本经济制度的关系问题，他明确指出：“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。”⁽¹⁴⁾这一清楚、明了的回答，从根本上解除了把计划经济和市场经济看成是属于社会基本制度范畴的思想束缚，从而奠定了确立社会主义市场经济体制的理论基础。在这一认识基础上，1992年10月，中国共产党的十四大明确确定了建立社会主义市场经济体制的经济体制改革目标模式，从而解决了一个关系社会主义现代化建设全局的重大问题。

邓小平市场经济理论是在总结我国社会主义经济建设的历史经验，吸取其他社会主义国家经济建设成败的历史教训的基础上，并结合我国社会主义现代化建设实践，在当代世界经济形势大背景下形成和发展起来的。邓小平市场经济理论既是对马克思社会主义经济学的继承，更是对马克思社会主义经济学的发展和创新。邓小平在坚持马克思主义政治经济学基本原理的前提下，结合中国和世界经济发展的现实，提出了一系列具有创新性的理论观点，并对这些理论观点进行了精辟的阐述，构建了一套科学的理论体系，从而把马克思主义理论推进到一个新的发展阶段。因此，社会主义市场经济理论的提出，无论是从世界社会主义的发展史来考察，还是从中国社会主义发展史来考察，都是对马克思主义划时代的新发展和新贡献，丰富和发展了马克思主义的科学社会主义学说。

3.社会主义初级阶段理论深化了科学社会主义的阶段式发展理论

马克思、恩格斯曾预见未来社会发展将经历三个阶段：从资本主义到共产主义的过渡时期，共产主义社会的低级阶段和共产主义社会的高级阶段。马克思、恩格斯设想的社会主义是高级形态的社会主义，是在资本主义高度发展基础上建立的社会主义。马克思曾经预言，在亚洲一些生产力十分落后的国家，通过民族民主革命，有可能越过人类历史上一个重要的发展阶段（充分的资本主义发展阶段），而直接进入社会主义国家，他把被跨越的资本主义阶段，叫做“卡夫丁峡谷”。无产阶级领导的民族民主革命取得胜利后，可以超越资本主义的政治经济制度，建立起先进的社会主义制度，但不能超越社会赖以存在和发展的物质基础，即社会生产力的发展阶段。这就决定了这些国家进入社会主义社会以后，还必须经历一个相当长的历史时期，去实现许多资本主义国家已实现了的工业化和生产的市场化、社会化、现代化。

由于历史条件的局限，马克思没有对跨越“卡夫丁峡谷”的社会主义国家所处社会主义社会发展阶段作出具体的划分，也没有对其发展路径和模式进行论述，但他们为后来的马克思主义者们提供了分析社会主义发展的科学方法。以邓小平为核心的中国共产党第二代领导集体恢复和发扬了实事求是的思想路线，以马克思主义未来社会发展阶段理论为指导，正确分析了我国跨越“卡夫丁峡谷”进入社会主义以后的基本国情，创造性地提出了社会主义初级阶段理论。

邓小平在充分理解和运用马克思主义的基础上，结合中国现实的基本国情（即生产力极度落后的水平），创造性地提出了：“中国社会主义是处在一个什么阶段，就是处在初级阶段，是初级阶段的社会主义。社会主义本身是共产主义的初级阶段，而我们中国又处在社会主义的初级阶段，就是不发达的阶段。”⁽¹⁵⁾社会主义初级阶段是中国进行社会主义建设的最大国情。因此，中国进行改革开放和现代化建设，必须从这个最基本的客观实际出发，不能要求过高，操之过急，做超越历史发展阶段的事情。因此，任何企图绕过现代生产力的高速发展而进入更高的发展阶段的努力，都是不切实际的空想。

邓小平关于中国处于社会主义初级阶段的理论，是对中国历史和现状的科学考察和分析的结果。首先它肯定了中国经过社会主义革命和生产资料的社会主义改造所建立起来的社会是社会主义性质的社会，我国在社会形态的本质方面，已经具备了科学社会主义学说所规定的社会主义社会的基本要素，即政治上，必须由无产阶级政党——共产党的领导，实现无产阶级专政；经济上，建立生产资料公有制，实现按劳分配原则，消灭剥削，消除两极分化，逐步实现共同富裕；思想上，以无产阶级世界观——马克思列宁主义为指导。其次，社会主义初级阶段理论揭示了中国这样的社会主义国家，现有的发展水平只能是初级形式的社会主义，即社会主义的不发达阶段，而不是马克思主义创始人所设想的经典社会主义。

社会主义初级阶段理论作为当代中国马克思主义，在历史定位上使我们从超越历史阶段的“左”的判断中解放出来，实事求是地回到历史现实中，并从中国实际出发制定了一系列正确的路线、方针和政策，带来了中国社会主义建设的巨大成就。