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基于可视化技术的知识转化研究
1.7.2 6.2 展  望

6.2 展  望

从技术角度而言,可视化技术对知识转化的支撑是“补充”而不是“替代”,知识转化的完成少不了其他信息技术的支撑,可视化技术的应用是为了丰富知识的表示方式,而关于知识处理与集成的实现需要人工智能、知识检索、知识挖掘、语义Web等技术的支撑。如何将可视化技术与其他信息技术紧密结合满足知识转化的需要,是技术实现需要关注的重点。同时,对技术应用效果展开广泛的评价并对其不断改善是技术推广的关键,如何让产业界接受可视化技术的应用,让可视化技术大量产品化是当前技术推广的瓶颈之一。

从用户角度而言,伴随着学习型社会的构建和网络资源的丰富,开展资源型自主学习将成为人们学习、工作和生活的重要组成。根据需要主动采取各种方式获取资源完成知识建构,将取代被动接受的学习模式;而网络技术的不断升级换代将改变人类的沟通交流模式,Web3.0、语义Web、移动通信等将为用户提供更多方式的沟通体验。基于可视化技术的知识转化实现将不断引入这些沟通渠道,形成更多的知识社区和知识型团队。

从实践角度而言,循序渐进地推进可视化技术的应用是未来的发展趋势。一方面是针对各种可视化技术进行量体裁衣的应用,由于可视化技术种类繁多、特点各异,如何根据具体需求进行选择是实践开展的前提;另一方面是将可视化技术应用到现有知识转化系统中的升级改造中,将各种可视化技术嵌入现有的网络社区、网络博客、数字图书馆、搜索引擎、维基百科、企业知识门户及在线协作工具等系统之中,实现平台之间的无缝集成是实践推进的重要策略。