秋 声 赋
欧阳修
欧阳修(1007—1072),字永叔,号醉翁,又号六一居士,庐陵(今江西吉安)人。宋仁宗天圣八年(1030年)进士,累官至翰林学士、枢密副使、参知政事。欧阳修是当时文坛的领袖,他继承韩愈“文以载道”的精神,以“明道”、“致用”为追求,摈弃韩文之奇崛险怪而取其文从字顺,主张平易自然,反对浮华奇涩,由是产生了广泛的影响,有力地推动了诗文革新运动的发展。其散文叙事委婉迂徐,质朴深切;抒情气势流畅,情文并茂;议论笔带忧愤,声韵铿锵。诗歌平淡疏畅,清新秀丽。词作风流蕴藉,清疏峻洁,堪为一代宗师。有《欧阳文忠公集》、《六一词》传世。
欧阳子方夜读书,闻有声自西南来者,悚然而听之[1],曰:“异哉!”初淅沥以萧飒[2],忽奔腾而砰湃[3],如波涛夜惊,风雨骤至。其触于物也,
铮铮[4],金铁皆鸣;又如赴敌之兵,衔枚疾走[5],不闻号令,但闻人马之行声。
余谓童子:“此何声也?汝出视之。”童子曰:“星月皎洁,明河在天[6],四无人声,声在树间。”
余曰:“噫嘻,悲哉!此秋声也,胡为而来哉?盖夫秋之为状也:其色惨淡[7],烟霏云敛[8];其容清明,天高日晶;其气栗冽[9],砭人肌骨[10];其意萧条,山川寂寥。故其为声也,凄凄切切,呼号愤发。丰草绿缛而争茂[11],佳木葱笼而可悦;草拂之而色变,木遭之而叶脱;其所以摧败零落者,乃其一气之余烈[12]。
夫秋,刑官也[13],于时为阴[14];又兵象也[15],于行用金[16];是谓天地之义气[17],常以肃杀而为心[18]。天之于物,春生秋实。故其在乐也,商声主西方之音[19],夷则为七月之律[20]。商,伤也,物既老而悲伤;夷,戮也,物过盛而当杀[21]。
嗟乎!草木无情,有时飘零。人为动物,惟物之灵[22]。百忧感其心,万事劳其形,有动乎中,必摇其精[23]。而况思其力之所不及,忧其智之所不能,宜其渥然丹者为槁木[24],黟然黑者为星星[25]。奈何以非金石之质,欲与草木而争荣?念谁为之戕贼,亦何恨乎秋声!”
童子莫对,垂头而睡。但闻四壁虫声唧唧,如助余之叹息。
【注释】
[1]悚(sǒng)然:惊恐不安的样子。 [2]淅沥以萧飒:雨声夹杂着风声。以:而。 [3]砰(pēng)湃(pài):波涛汹涌声。 [4]
(cōng)
铮铮:金属撞击声。 [5]衔枚:古代秘密行军时,常令士兵口里横衔一根筷子一样的小棍,以免喧哗。 [6]明河:明亮的天河,即银河。 [7]惨淡:阴暗无色。 [8]烟霏云敛:烟气弥漫,云雾聚集。霏:烟飞貌。敛:聚。 [9]栗冽:寒冷。[10]砭(biān):古代用来治病的石针,这里是刺的意思。 [11]缛(rù):繁茂。 [12]一气:秋气。余烈:余威。 [13]夫秋刑官也:周朝设官,以天地四时为名,掌管刑法和狱讼的为秋官,审决死罪人犯也在秋天。 [14]于时为阴:古以阴阳配合四时,春夏为阳,秋冬为阴。 [15]兵象:战争的征象。古代征伐,多在秋天,故云。 [16]于行用金:古人以五行(金、木、水、火、土)分配四时,秋天属金。 [17]义气:正义之气,刚正之气。 [18]肃杀:形容秋冬天气寒冷,草木凋落。心:意志。 [19]商声主西方之音:古时将乐声分为宫、商、角、徴、羽五声,与五行相配,商属金;与四时相配,商属秋;与四方相配,商为西。 [20]夷则:古代以十二乐律分配十二月,七月为夷则。[21]商,伤也:“商”与“伤”音同,故有这种附会。夷,戮也:“夷”与“戮”同义,而对“夷则”附会。盛:繁盛期。过盛:过了繁盛期。杀:削减。 [22]惟物之灵:是万物中最有灵性的。 [23]有动乎中,必摇其精:心有所感,必然会影响其精神。 [24]渥(wò)丹:浓郁润泽的朱红色。槁木:枯木,这里形容衰老。 [25]黟(yī):黑色,这里形容黑发。星星:喻白色。“为星星”即黑发变白。
【评析】
《秋声赋》作于嘉祐四年(1059年),欧阳修时年五十三岁,入仕的二十多年中,历尽宦海波涛,此赋通过秋声摹写自然界的秋天,实际也是烘托作者心态上、人生旅途上的秋天。
潜心读此赋,不难为这样寂寥凄怆的意境所感染。开篇写作者夜读时听到秋声,接下来对秋声一连串的比喻,化虚为实,把难以捉摸的东西变得具体可感。而后再写“秋之为状”,分别就秋的色、容、气、意,描绘出了秋状的四幅具有不同特征的鲜明图画,以此烘托秋风的独特性格、秋声的特殊情调。接着笔意又变,以刑官、兵象、音乐写秋之为心,借秋心进一步渲染秋声。这里使用象征手法,拓开了文境,所用音训、义训,虽不无附会,然其写秋声、秋状、秋心,无不带有强烈的感情色彩,融入了作者对于万物盛衰、宇宙生成的哲学思考。如此写出秋声中永恒的悲伤,为下文进入本文主题起了铺垫作用。“嗟乎”是全文的题旨所在,作者由感慨自然而叹人生,百感交集,黯然神伤。这一段,作者在极力渲染秋气对自然界植物摧残的基础上着力指出:对于人来说,人事忧劳的伤害,比秋气对植物的摧残更为严重。百般的忧虑和万事的操劳必然损伤人的身心,内心受到刺激和痛苦,必然损耗精力,更何况是“思其力之所不及,忧其智之所不能”呢!这样就会朱颜易老,乌发变白,“奈何以非金石之质,欲与草木而争荣?”这是你自己无穷无尽的忧劳伤害了自己,又何必去怨恨秋声的悲凉呢?这就说明了作者之所以感到秋声之悲凉,其根源不在秋声,而是作者对自身的处境与人生产生的忧思所致。末段作者从这些沉思冥想中清醒过来,重新面对静夜,只有秋虫和鸣,衬托着作者悲凉的心境,读者似也要同声一叹。伤秋是一个古老的主题,用这个主题写出的名篇不少,以客观景况融入作者的主观感情乃至对宇宙、人生之思,形成独特完整的意境,乃是本篇得以传诵千古、魅力独具的地方。
此外,此赋巧妙运用对比映衬的手法,使文章摇曳生姿,富于情趣。除写秋声有远近、强弱、缓急的对比,写草木有枯荣消长的对比外,童子与作者形成的对比映衬,更是耐人寻味。开头与童子的对话,作者对童子说:“此何声也?汝出视之。”童子回答:“星月皎洁,明河在天,四无人声,声在树间。”童子的回答,质朴简明,意境优美、含蓄。这里,作者的“悚然”与童子的若无其事,作者的悲凉之感与童子的朴拙稚幼形成鲜明对比。末尾,作者正陷入思考人生、无眠叹息中,童子却“垂头而睡”,漠然无动,更是以童子的单纯无忧衬出作者秋怀的纷繁复杂,二者对秋声的两种不同的感受相映成趣,富于意味。
此外,还应该提到的是此赋在文体上的贡献。注重骈偶、铺排以及声律的赋到了宋代以后,由于内容的空泛和形式上的矫揉造作,已经走向没落。欧阳修深明其中之弊,当他的散文革新取得了成功之后,回过头来又为“赋”体打开了一条新的出路,即赋的散文化,使赋的形式活泼起来,既部分保留了传统的赋的铺陈排比、骈词俪句及设主客问答的形式特征,又呈现出活泼流动的散体倾向,且增加了赋体的抒情意味。欧阳修此赋一出,苏轼《赤壁赋》继响,遂成后代楷模。可见,《秋声赋》在散文发展史上占有重要的地位。
【习题】
1.本文是从哪些方面来描写秋声的?分别使用了怎样的手法?
2.作者是怎样借自然之秋来抒发自己人生之秋的感慨的?
3.试谈此赋摇曳生姿的结构艺术和词采丰茂的文赋特色。