基本理念在教师专业化发展中起导向、引领和定位的作用。教师只有树立正确的理念，才会形成与之匹配的师德观念、专业知识和专业能力，才会有效开展教育教学实践。基本理念包括四个方面，即师德为先、学生为本、能力为重、终生学习。这四项理念突出强调了师德的首要性、学生的主体性、能力的重要性、终身学习的时代性，也可归纳为德、育、能、学四个字。