据估计，企业培训中一般只有10%的培训信息被运用到工作中。企业培训面对的最大挑战之一就是要确保员工把他们学到的东西应用到工作中，培训成果转化已成为培训评估越来越关注的问题。然而在实际的企业培训中，大部分企业将培训的重点放在培训活动的设计与组织上，而对于培训之后员工在工作岗位上的行为、态度变化关注不够，即忽略了培训成果转化。在培训过程中，学员通过一系列的课程学习，掌握了某方面的知识、技能，可能当时的学习效果很理想，但这并不意味着学员在实际的工作过程中可以熟练应用这些培训所得。员工的培训所学只有进一步得到应用，帮助员工真正提高工作绩效，培训成果才实现了转化；相反，没有培训成果转化这一环节，那么前期所有的培训都是无意义的，既不会增长员工的工作技能，也不会提高企业的整体效益。因此，学员能否有效地将培训成果进行转化决定了企业能否实现培训的价值。企业培训主管部门应在深刻领悟培训成果转化理论内涵的基础上，考虑影响培训成果转化的因素，合理设计培训方案，促进员工完成培训成果的转化，才能真正实现企业培训的最大价值。