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培训与人力资源开发
1.8.5.3 三、实训练习
三、实训练习

(1)实训内容。

练习成为一名培训师应具备的能力。

(2)步骤方法。

①集中培训。由老师将同学们集中起来,安排一场关于培训技巧的培训,以完善学生培训技能。

②老师先把标准化课件进行示范性讲解,让大家现场学习。

③分组练习。7~8人组成一个小组,对各组选择的培训内容进行练习。

(3)实训考核。

①安排同学们在规定时间内进行试讲。评审小组根据同学们的现场表现进行评分。

②总结成为一名培训师应具备的能力。