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培训与人力资源开发
1.7.2.3 三、培训项目设计的原则
三、培训项目设计的原则

(一)培训目标与企业发展一致

在进行企业培训项目设计时仅仅是考虑到业务目标以及开展企业培训后带来的回报,是远远不够的。作为企业培训的负责人,需要了解公司对培训的需求,企业培训的开展能够如何帮助员工的能力获得提升,从而更好地实现企业目标。所以,企业培训项目设计需要充分对企业内部的核心管理层以及部门管理进行了解,对企业的战略发展目标进行了解,明确实现这样的目标需要团队具备哪些能力,在哪些能力上有所提升,目前有哪些能力是欠缺的。当我们了解到企业的目标之后,基于企业或部门的目标,按照部门、岗位的职能,拆解岗位员工所需要做的事,然后基于这样的工作内容结合员工对培训课程内容的学习需求,进行企业培训项目设计。

(二)培训内容和方式符合员工需求

对企业员工培训需求进行科学分析,找出员工的工作能力、绩效与工作要求及标准之间的差距,并通过各种培训缩小这些差距。同时,对员工进行沟通和了解,员工们需要或想要学习哪些技能,以及员工们认为哪些培训课程内容能够帮助他们提升工作效率和工作能力。满足员工需求是设计培训项目的基础和前提。

(三)培训效果最大化,资源使用最优化

企业培训是人力资源战略中一个重要的工作,培训并不是一种形式,更不能只走形式。进行培训项目设计是提升企业培训有效性的关键。进行培训项目设计虽然会花费一定的时间及精力,但这比盲目培训要有效得多。有些培训管理员对培训项目的设计不在乎,也觉得没必要花费太多时间,形成一种消极错误的想法。如果培训管理者持有这种想法,那花费大量金钱及时间的培训就真的只是流于形式而无法发挥实际效用。

(四)培训项目具有可持续性

现代企业已经认识到培训对提高企业核心竞争力重要作用,纷纷加大了培训力度,并且把培训提高到企业人力资本积累的重要高度来认识,一时间各种新的培训方式、培训方法纷至沓来。做好培训项目设计,不断地改进培训内容和方式,提升培训效果,才能使培训项目保持活力,具有可持续性。