员工培训作为人力资源管理系统的一个组成部分，同人力资源管理的其他各项职能活动之间存在着密切的联系。培训活动主要是公司通过某种方式使员工完善知识、加强技能，以便在以后的工作中提高工作效率。员工与人力资源的职能关系主要分为以下几方面。

（一）员工培训与职位分析的关系

员工培训活动中的培训需求分析环节，需要借助职位分析的内容，特别是对新员工的培训需求分析，工作分析和任务分析更是重点分析的内容，因此做好职位分析的工作可以使培训内容的选择更具有针对性。职位之间的差异造就了员工工作性质的差异，此时培训与开发的专业性就必须体现出来，职位的任职资格及要求也是培训效果评估的主要标准之一。

（二）员工培训与人力资源规划的关系

人力资源规划分为总体规划和业务规划，企业的年度培训计划本身就是人力资源规划培训的一部分，同时，在人力资源规划的指导下，员工培训活动才更有计划性，才能更好地发挥培训的价值。

（三）员工培训与招聘录用的关系

招聘录用和员工培训的关系是相互的。员工培训的目的是提高员工素质和工作能力，招聘人员的素质和能力决定着培训活动的工作量，如果招聘的员工质量高，培训活动就相对比较轻松，如果招聘的员工质量较低，则员工培训活动的工作量和工作难度加大。

（四）员工培训与绩效管理的关系

员工是否需要进行培训以及需要怎样的培训，要通过绩效考核来确定，因此绩效考核的结果是设计培训计划和培训内容的主要依据之一。企业绩效的提升也是检验员工培训的标准，提高绩效是培训的目的，那么提高到什么程度则是员工培训的力度问题，而检验员工培训的成果就是绩效。因此，在选择员工培训的内容时，之前的绩效是一个参考，它决定了培训的内容。但更重要的是培训之后的绩效提高程度，这也是员工培训活动的效果所在。

（五）员工培训与员工关系管理的关系

员工关系与员工培训也有很大的关系，一家成功的企业离不开齐心协力，万众一心，因此员工之间的关系很重要。员工培训的内容之一是企业的规章制度、企业文化，因此，通过员工培训可以改善企业的员工关系，增强员工的凝聚力。