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儿童保健学
1.11.5.2.3 (三)儿童社交
(三)儿童社交

学龄前期儿童认知和社会交往能力发展较快,活动范围扩大。此期儿童开始学习参加集体生活,并逐渐变得更加喜欢和小朋友玩耍。开始有自己的“好朋友”,并通过游戏学习分享及合作,性格逐渐变得独立。