婴儿期是感觉、知觉发育的重要时期。在3～5月时，婴儿表现出对主要抚养人的明显偏好；7～9月时，随着对消失物体再认识能力的出现，婴儿产生了拒绝分离和遇见陌生人焦虑的现象。如万全认为“小儿神气衰弱，忽见非常之物，或见未识之人……皆成客忤惊痫之病”。因此，父母应积极培养婴幼儿与母亲建立安全依恋关系，当婴儿表达各种喜恶情绪时，家长应主动调控自我情绪，勿妄加于婴儿。

《灵枢·寿夭刚柔》云：“人之生也，有刚有柔，有弱有强，有短有长，有阴有阳。”婴儿早期心理教育应考虑到每个孩子自身的性格及体质特点，积极引导，切勿操之过急，揠苗助长。