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儿童保健学
1.8.3.4 四、性格发育
四、性格发育

小儿性格特征的形成和建立,是随着生长发育逐渐完成的,性格一旦形成就具有相对稳定性。儿童个性心理特征和个性倾向决定其适应社会环境的方式和处事态度。

婴儿期由于所有生理需要均依赖成人,建立的是对亲人的依赖感和信任感。幼儿期能独立行走,并具备一定的语言表达能力,自主性增强,但又未脱离对亲人的依赖,常出现执拗言行和依赖行为交替的性格特征。学龄前期小儿生活基本能自理,主动性增强,但主动行为失败时易出现失望和内疚。学龄期开始正规学习,重视自己学习上取得的成就,如不能发现学习潜力则形成自卑感。青春期体格生长加速,性发育开始成熟,社交增多,心理适应能力增强但容易波动。在感情问题、伙伴关系、职业选择、道德价值等问题处理不当时易发生性格变化。在性格形成过程中,父母对孩子的教育态度影响较大(表3-4)。

表3-4 父母教育态度与儿童性格的关系

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