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儿童保健学

1.1

编审委员会
1.2

《儿童保健学》编委会
1.3

前言
1.4

编写说明
1.5

目录
1.6

第一章　绪　论
1.6.1

第一节　儿童保健学的概念和研究任务
1.6.1.1

一、儿童保健学的概念
1.6.1.2

二、儿童保健学的研究任务
1.6.2

第二节　儿童保健学发展简历史
1.6.2.1

一、儿童保健学的萌芽期（远古—南北朝）
1.6.2.2

二、儿童保健学的形成期（隋代—宋代）
1.6.2.3

三、儿童保健学的发展期（明代—中华人民共和国成立前）
1.6.2.4

四、儿童保健学的新时期（中华人民共和国成立后）
1.6.3

第三节　儿童保健的目标和展望
1.6.3.1

一、儿童保健发展取得的成效
1.6.3.2

二、儿童保健存在的问题
1.6.3.3

三、儿童保健工作展望
1.7

第二章　小儿体质学说
1.7.1

第一节　小儿的体质特点
1.7.1.1

一、体质的概念
1.7.1.2

二、小儿体质形成的相关因素
1.7.1.2.1

（一）先天遗传因素
1.7.1.2.2

（二）后天环境因素
1.7.1.3

三、小儿体质的中医分型
1.7.1.3.1

（一）小儿体质的阴阳学说
1.7.1.3.2

（二）小儿体质的五脏学说
1.7.1.3.3

（三）小儿体质的现代分型
1.7.2

第二节　小儿体质与疾病
1.7.2.1

一、体质与发病
1.7.2.2

二、体质与证候的异同
1.7.2.3

三、体质与疾病证候表现及传变
1.7.2.4

四、体质与疾病预后
1.7.2.5

五、体质与疾病治疗
1.7.3

第三节　小儿体质与治未病
1.7.3.1

一、治未病的概念和范畴
1.7.3.2

二、体质与治未病
1.7.3.3

三、体质的可调性
1.7.3.4

四、体质调理
1.8

第三章　体格生长发育
1.8.1

第一节　体格生长的规律及影响因素
1.8.1.1

一、体格生长的规律
1.8.1.1.1

（一）生长的连续性和阶段性
1.8.1.1.2

（二）各系统器官的发育不均衡性
1.8.1.1.3

（三）生长发育的程序性
1.8.1.1.4

（四）生长发育的个体差异性
1.8.1.2

二、影响体格生长的因素
1.8.1.2.1

（一）遗传因素
1.8.1.2.2

（二）母孕情况
1.8.1.2.3

（三）营养状况
1.8.1.2.4

（四）疾病影响
1.8.1.2.5

（五）性别差异
1.8.1.2.6

（六）家庭环境
1.8.1.2.7

（七）社会因素
1.8.1.3

三、体格生长的常用指标
1.8.1.4

四、体格测量的方法
1.8.2

第二节　与体格生长有关的其他系统的发育
1.8.2.1

一、骨骼的发育
1.8.2.1.1

（一）颅骨的发育
1.8.2.1.2

（二）脊柱的发育
1.8.2.1.3

（三）长骨的发育
1.8.2.2

二、牙齿的发育
1.8.2.3

三、肌肉、皮下脂肪的生长发育
1.8.2.3.1

（一）肌肉系统的发育
1.8.2.3.2

（二）脂肪组织的发育
1.8.2.4

四、生殖系统的发育
1.8.2.4.1

（一）青春期分期
1.8.2.4.2

（二）性发育的过程
1.8.3

第三节　神经心理行为发育
1.8.3.1

一、感知觉的发育
1.8.3.1.1

（一）视觉发育
1.8.3.1.2

（二）听觉发育
1.8.3.1.3

（三）味觉和嗅觉的发育
1.8.3.1.4

（四）皮肤感觉的发育
1.8.3.1.5

（五）知觉发育
1.8.3.2

二、运动发育
1.8.3.2.1

（一）平衡与大运动
1.8.3.2.2

（二）精细运动
1.8.3.3

三、语言发育
1.8.3.4

四、性格发育
1.8.3.5

五、家庭与社会对儿童心理发展的影响
1.8.3.5.1

（一）家庭对儿童心理发展的影响
1.8.3.5.2

（二）社会对儿童心理发展的影响
1.8.4

第四节　变蒸学说
1.8.4.1

一、变蒸学说的起源
1.8.4.2

二、变蒸学说的主要内容
1.8.4.3

三、古代医家对变蒸学说的观点
1.8.4.4

四、现代医家对变蒸学说的观点
1.9

第四章　儿童营养
1.9.1

第一节　营养学基础
1.9.1.1

一、营养素与参考摄入量
1.9.1.1.1

（一）营养素的分类和参考摄入量
1.9.1.1.2

（二）能量
1.9.1.1.3

（三）宏量营养素
1.9.1.1.4

（四）微量营养素
1.9.1.1.5

（五）其他膳食成分
1.9.1.2

二、消化系统功能与营养关系
1.9.1.2.1

（一）消化酶的成熟
1.9.1.2.2

（二）与进食技能有关的发育
1.9.1.2.3

（三）肠道菌群的建立
1.9.2

第二节　胎儿期营养
1.9.2.1

一、孕母所需能量
1.9.2.2

二、孕母所需蛋白质
1.9.2.3

三、孕母所需脂类
1.9.2.4

四、孕母所需矿物质
1.9.2.4.1

（一）钙
1.9.2.4.2

（二）铁
1.9.2.4.3

（三）碘
1.9.2.5

五、孕母所需维生素
1.9.2.5.1

（一）维生素A
1.9.2.5.2

（二）维生素B2
1.9.2.5.3

（三）维生素C
1.9.2.5.4

（四）维生素D
1.9.2.5.5

（五）叶酸
1.9.2.6

六、孕母的饮食调护
1.9.3

第三节　婴儿喂养
1.9.3.1

一、婴儿喂养方式
1.9.3.1.1

（一）母乳喂养
1.9.3.1.2

（二）混合喂养
1.9.3.1.3

（三）人工喂养
1.9.3.2

二、食物转换
1.9.3.2.1

（一）食物转换的原则
1.9.3.2.2

（二）转换期食物的选择
1.9.3.2.3

（三）引入其他食物的时间
1.9.3.2.4

（四）食物转换的正确方式
1.9.3.2.5

（五）建立良好的饮食习惯
1.9.3.3

三、婴儿喂养建议
1.9.3.3.1

（一）0～3月龄
1.9.3.3.2

（二）4～6月龄
1.9.3.3.3

（三）7～9月龄
1.9.3.3.4

（四）10～12月龄
1.9.3.4

四、婴儿喂养常见的问题
1.9.3.4.1

（一）新生儿体重下降
1.9.3.4.2

（二）溢乳
1.9.3.4.3

（三）母乳性黄疸
1.9.3.4.4

（四）体重增长不足
1.9.3.4.5

（五）喂养困难
1.9.3.4.6

（六）换乳困难
1.9.3.4.7

（七）食物过敏/食物不耐受婴儿的喂养
1.9.4

第四节　一岁以上各年龄期儿童膳食安排原则
1.9.4.1

一、幼儿期膳食安排原则
1.9.4.1.1

（一）营养特点
1.9.4.1.2

（二）膳食安排
1.9.4.2

二、学龄前期膳食安排原则
1.9.4.2.1

（一）营养特点
1.9.4.2.2

（二）膳食安排
1.9.4.3

三、学龄期和青春期膳食安排原则
1.9.4.3.1

（一）营养特点
1.9.4.3.2

（二）膳食安排
1.10

第五章　儿童保健学方法及措施
1.10.1

第一节　免疫规划
1.10.1.1

一、免疫规划的概念
1.10.1.2

二、防疫方式及常用制剂
1.10.1.2.1

（一）自动免疫制剂
1.10.1.2.2

（二）被动免疫制剂
1.10.1.3

三、免疫程序
1.10.1.4

四、预防接种的准备及注意事项
1.10.1.4.1

（一）了解过敏史及禁忌证
1.10.1.4.2

（二）器械
1.10.1.4.3

（三）预防接种记录
1.10.1.4.4

（四）冷链系统的管理
1.10.1.5

五、预防接种的反应及处理
1.10.1.5.1

（一）一般反应
1.10.1.5.2

（二）异常反应
1.10.1.6

六、预防接种不良反应的报告
1.10.1.6.1

（一）报告人
1.10.1.6.2

（二）报告种类
1.10.1.6.3

（三）报告内容
1.10.1.6.4

（四）报告时限、程序和形式
1.10.2

第二节　饮食保健
1.10.2.1

一、饮食安全
1.10.2.1.1

（一）饮食有节
1.10.2.1.2

（二）卫生安全
1.10.2.1.3

（三）营养均衡
1.10.2.2

二、体质调理
1.10.2.3

三、脏腑调理
1.10.2.4

四、季节调理
1.10.3

第三节　起居保健
1.10.3.1

一、日常起居调护
1.10.3.1.1

（一）作息合理
1.10.3.1.2

（二）睡眠充足
1.10.3.1.3

（三）衣被适宜
1.10.3.1.4

（四）洗漱得当
1.10.3.1.5

（五）居处相宜
1.10.3.2

二、体格锻炼运动
1.10.3.3

三、环境污染的防护
1.10.3.4

四、儿童伤害的防护
1.10.4

第四节　精神保健
1.10.4.1

一、精神保健的概念
1.10.4.2

二、精神保健的原则
1.10.4.3

三、精神保健的意义
1.10.4.4

四、精神保健的内容
1.10.4.4.1

（一）早期教育，超前感知
1.10.4.4.2

（二）循循善诱，言传身教
1.10.4.4.3

（三）性格导向，道德培养
1.10.4.4.4

（四）避免惊恐，勿使恼怒
1.10.5

第五节　中医常用保健适宜技术
1.10.5.1

一、药物外治保健法
1.10.5.2

二、非药物外治保健法
1.11

第六章　儿童各年龄期保健
1.11.1

第一节　胎儿期保健
1.11.1.1

一、调摄精神
1.11.1.2

二、外感内象之胎教
1.11.1.3

三、调和饮食
1.11.1.4

四、调适寒温
1.11.1.5

五、劳逸结合
1.11.1.6

六、避免外伤
1.11.1.7

七、谨慎用药
1.11.1.8

八、定期检查
1.11.2

第二节　新生儿期保健
1.11.2.1

一、出生时保健
1.11.2.2

二、新生儿日常生活保健
1.11.2.2.1

（一）居家保健
1.11.2.2.2

（二）初生喂养
1.11.2.2.3

（三）祛除胎毒
1.11.2.2.4

附：新生儿期生理状态的几个名词术语
1.11.3

第三节　婴儿期保健
1.11.3.1

一、婴儿期定义
1.11.3.2

二、婴儿期保健措施
1.11.3.2.1

（一）喂养方法
1.11.3.2.2

（二）婴儿护养和预防接种
1.11.3.2.3

（三）婴儿期心理保健
1.11.4

第四节　幼儿期保健
1.11.4.1

一、幼儿期定义
1.11.4.2

二、幼儿期保健措施
1.11.4.2.1

（一）饮食调养
1.11.4.2.2

（二）起居活动
1.11.4.2.3

（三）疾病预防
1.11.4.2.4

（四）早期教育及幼儿心理保健
1.11.5

第五节　学龄前期保健
1.11.5.1

一、学龄前期定义
1.11.5.2

二、学龄前期保健措施
1.11.5.2.1

（一）体格锻炼
1.11.5.2.2

（二）学前教育
1.11.5.2.3

（三）儿童社交
1.11.5.2.4

（四）家长作用
1.11.5.2.5

（五）疾病预防
1.11.5.2.6

（六）预防意外事故
1.11.6

第六节　学龄期保健
1.11.6.1

一、学龄期定义
1.11.6.2

二、学龄期保健措施
1.11.6.2.1

（一）素质教育
1.11.6.2.2

（二）尊重儿童自尊心
1.11.6.2.3

（三）疾病预防
1.11.7

第七节　青春期保健
1.11.7.1

一、生理保健
1.11.7.1.1

（一）青春期生理发展的特点
1.11.7.1.2

（二）女性青春期生理保健
1.11.7.1.3

（三）男性青春期生理保健
1.11.7.2

二、心理保健
1.11.7.2.1

（一）常见青春期心理行为问题
1.11.7.2.2

（二）青春期性教育
1.12

第七章　相关疾病的预防保健
1.12.1

第一节　新生儿疾病
1.12.1.1

一、生理病理特点
1.12.1.2

二、病因特点
1.12.1.2.1

（一）先天因素
1.12.1.2.2

（二）外感因素
1.12.1.3

三、西医解剖、生理特点
1.12.1.4

四、新生儿病证的预防保健原则
1.12.1.5

五、新生儿病证的保健措施
1.12.1.5.1

（一）胎怯
1.12.1.5.2

（二）硬肿症
1.12.1.5.3

（三）胎黄
1.12.1.5.4

（四）脐部疾患
1.12.2

第二节　肺系病证
1.12.2.1

一、生理病理特点
1.12.2.2

二、病因特点
1.12.2.2.1

（一）外感因素
1.12.2.2.2

（二）内在因素
1.12.2.2.3

（三）情志与其他因素
1.12.2.3

三、西医解剖、生理特点
1.12.2.3.1

（一）解剖特点
1.12.2.3.2

（二）生理特点
1.12.2.3.3

（三）免疫特点
1.12.2.4

四、历代医家对肺系保健的认识
1.12.2.5

五、肺系病证的预防保健原则
1.12.2.6

六、肺系疾病的保健措施
1.12.2.6.1

（一）感冒
1.12.2.6.2

（二）咳嗽
1.12.2.6.3

（三）肺炎喘嗽
1.12.2.6.4

（四）哮喘
1.12.3

第三节　脾系病证
1.12.3.1

一、生理病理特点
1.12.3.2

二、病因特点
1.12.3.2.1

（一）外感因素
1.12.3.2.2

（二）内在因素
1.12.3.3

三、西医解剖、生理特点
1.12.3.3.1

（一）解剖特点
1.12.3.3.2

（二）生理特点
1.12.3.3.3

（三）免疫特点
1.12.3.4

四、历代医家对脾系保健的认识
1.12.3.5

五、脾系病证的预防保健原则
1.12.3.6

六、脾系疾病的保健措施
1.12.3.6.1

（一）鹅口疮
1.12.3.6.2

（二）口疮
1.12.3.6.3

（三）呕吐
1.12.3.6.4

（四）泄泻
1.12.3.6.5

（五）厌食
1.12.3.6.6

（六）疳证
1.12.4

第四节　心肝病证
1.12.4.1

一、生理病理特点
1.12.4.2

二、病因特点
1.12.4.2.1

（一）外感因素
1.12.4.2.2

（二）内在因素
1.12.4.3

三、历代医家对心肝系保健的认识
1.12.4.4

四、心肝疾病的预防保健原则
1.12.4.5

五、心肝疾病的保健措施
1.12.4.5.1

（一）病毒性心肌炎
1.12.4.5.2

（二）儿童多动症
1.12.4.5.3

（三）儿童抽动症
1.12.4.5.4

（四）惊风
1.12.4.5.5

（五）癫痫
1.12.5

第五节　肾系病证
1.12.5.1

一、生理病理特点
1.12.5.2

二、病因特点
1.12.5.2.1

（一）外感因素
1.12.5.2.2

（二）内在因素
1.12.5.3

三、西医解剖、生理特点
1.12.5.3.1

（一）解剖特点
1.12.5.3.2

（二）生理特点
1.12.5.4

四、历代医家对肾系保健的认识
1.12.5.5

五、肾系病证的预防保健原则
1.12.5.6

六、肾系病证的保健措施
1.12.5.6.1

（一）水肿
1.12.5.6.2

（二）尿血
1.12.5.6.3

（三）尿频
1.12.5.6.4

（四）遗尿
1.12.5.6.5

（五）五迟、五软
1.12.6

第六节　传染病
1.12.6.1

一、生理病理特点
1.12.6.2

二、病因特点
1.12.6.3

三、西医解剖、生理特点
1.12.6.4

四、历代医家对传染病保健的认识
1.12.6.5

五、传染病的预防保健原则
1.12.6.6

六、传染病的预防保健措施
1.12.6.6.1

（一）麻疹
1.12.6.6.2

（二）风痧（风疹）
1.12.6.6.3

（三）奶麻（幼儿急疹）
1.12.6.6.4

（四）水痘
1.12.6.6.5

（五）痄腮（流行性腮腺炎）
1.12.6.6.6

（六）丹痧（猩红热）
1.12.6.6.7

（七）手足口病
1.12.7

第七节　寄生虫病
1.12.7.1

一、生理病理特点
1.12.7.2

二、病因特点
1.12.7.3

三、历代医家对寄生虫病保健的认识
1.12.7.4

四、寄生虫病的预防保健原则
1.12.7.5

五、寄生虫病的预防保健措施
1.12.7.5.1

（一）蛔虫病
1.12.7.5.2

（二）蛲虫病
1.12.7.5.3

（三）绦虫病
1.12.8

第八节　儿童其他常见疾病
1.12.8.1

一、湿疹
1.12.8.1.1

（一）生理病理特点
1.12.8.1.2

（二）病因特点
1.12.8.1.3

（三）西医解剖、生理特点
1.12.8.1.4

（四）湿疹的预防保健原则
1.12.8.1.5

（五）湿疹的预防保健措施
1.12.8.2

二、过敏性鼻炎
1.12.8.2.1

（一）生理病理特点
1.12.8.2.2

（二）病因特点
1.12.8.2.3

（三）西医解剖特点、生理功能
1.12.8.2.4

（四）过敏性鼻炎的预防保健原则
1.12.8.2.5

（五）过敏性鼻炎的预防保健措施
1.12.8.3

三、肥胖
1.12.8.3.1

（一）生理病理特点
1.12.8.3.2

（二）病因特点
1.12.8.3.3

（三）西医解剖生理特点
1.12.8.3.4

（四）肥胖的预防保健原则
1.12.8.3.5

（五）肥胖的预防保健措施
1.12.8.4

四、性早熟
1.12.8.4.1

（一）生理病理特点
1.12.8.4.2

（二）病因特点
1.12.8.4.3

（三）西医解剖生理特点
1.12.8.4.4

（四）性早熟的预防保健原则
1.12.8.4.5

（五）性早熟的预防保健措施
1.13

附录
1.13.1

附录一　0～18岁儿童青少年生长标准
1.13.2

附录二　0～6岁儿童发育行为评估量表（儿心量表-Ⅱ）
1.13.3

附录三　中国儿童膳食营养素参考摄入量
1.13.4

附录四　常用食物成分表
1.13.5

附录五　0～6岁儿童中医健康管理技术规范（试行）
1.13.6

附录六　0～6岁儿童健康管理服务规范
1.14

主要参考书目

1.2 《儿童保健学》编委会

《儿童保健学》编委会

主　　编

尚莉丽（安徽中医药大学）

赵　霞（南京中医药大学）

副主编

张葆青（山东中医药大学）

陈　华（浙江中医药大学）

杨　昆（成都中医药大学）

唐　彦（云南中医药大学）

黄岩杰（河南中医药大学）

编　　委（以姓氏笔画为序）

王丹谊（广西中医药大学）

龙旭浩（辽宁中医药大学）

孙洮玉（北京中医药大学）

孙海鹏（贵州中医药大学）

李　敏（首都医科大学）

李江全（南京中医药大学）

张　霞（河南中医药大学）

陈永宏（安徽中医药大学）

段晓征（长春中医药大学）

秦艳虹（山西中医药大学）

薛　征（上海中医药大学）

学术秘书

张珊珊（安徽中医药大学）