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设计程序与方法
1.9.2.2 6.2.2 创意迸发阶段
6.2.2 创意迸发阶段

根据第一阶段的调查结果,进行分析整合,寻找创意机会点(图6.13)。

图6.13 问题第一次筛选

二次筛选(图6.14)。

图6.14 问题第二次筛选

筛选分析:许多制度和现实发生了冲突,会对公交司机造成影响,分散了司机的注意力。司机与乘客之间的矛盾很多是由实际情况与制度不符导致的,所以问题大致可分为两类:一类是由于公交制度导致和公交司机产生了问题;二类是公交车内司机日常接触的产品导致驾驶度不好。我们无法去改变现有的制度,只能通过解决公交车上设施或者给司机减轻心理负担,最后我们确定的是解决视角问题。

(1)模拟人群故事。早晨4:00,半梦半醒的你被吵人的闹铃惊醒。经过简单地洗漱和打扮后,你依依不舍地离开家,坐早班通勤车去往停车场。5:00,你收拾好车厢卫生,检查完车辆性能是否正常,驱动庞大的车身开往公交首末站。5:20,调度准时来到车队调度室,为你签好路单。5:30,从场站发出首班车。第一圈你总是开得非常快,因为早晨的路况是一天中最好的。7:00,你到达另一端终点站,还没来得及吃早餐,担心早高峰缺车的调度就急匆匆地将你推出场站让你发车。你只好带着盒饭开始返程,遇到红灯才能尽快吃下一两口早已凉了的饭菜。因为早高峰,道路拥挤,内急也只能忍着。最终到就近公共卫生区上完厕所后,为赶上车次的正常运行,下意识地提高了车速。途中一位嫌你开车太快的乘客与你拌了几句嘴。9:00,经过10分钟的休息,你糟糕的心情平静了一些,开始跑今天的第二圈。12:30,因堵车而晚点进站的你错过了吃午饭的时间,带着几个馒头和别人吃剩下的少量素菜上车,急匆匆地开始跑返程。途中因为太着急而与一辆争道抢行的出租车发生剐蹭,赔给对方50元倒镜钱。14:30,你感到十分困倦,但仍然必须强忍倦意继续开车,同时由于今天出的车少,你在终点已经连10分钟都休息不到了。19:30,经过一天神经紧绷的忙碌,你终于收车,开车到达加气站(假设你的车是CNG燃料),现在正是加气高峰,看着前面一望无际的队伍,你轻轻地叹了一口气。21:30,终于加完气的你将车开回停车场,开始修理今天碰到的小故障。22:00,倒数第二班通勤车发车,动作慢了一步的你没能按时上车,只好等22:30的末班通勤车。23:30,累了一天的你终于回到家里,连洗澡都顾不上就上床睡觉,因为明天是你的早班,还需要早起。第二天早晨4:00,开始重复和第一天一模一样的枯燥生活。

(2)设计目标分析。公交车视野盲区具体分析公交车的车厢高,盲区大,一般车头前方约2米宽、1.5米长的范围内都属于视野盲区,身高低于1.2米的儿童通过此区域时,驾驶员很难通过前方玻璃观察到公家车右前柱盲区(3米范围内为盲区)。当公交车转弯时,坐在左侧驾驶座上的司机常常无法观察到右前柱遮挡区域,拐弯时被右前柱覆盖的位置都属于危险区域,行人最好与车体保持2.5~3米以上的距离。

公交车右后视镜下方盲区(2米范围内为盲区)、右前轮的盲区中,尤其要注意右后视镜下方的位置,公交车司机一般都会比较在意车辆左侧,右侧盲区大,容易被忽视,再加上公交车的前窗玻璃离地面有一米多距离。如果一个身高低于车窗玻璃的儿童出现在公交车右前方,司机很难通过车窗玻璃看到这个人在公交车车尾。后车轮附近盲区(1.2米范围内为盲区),车辆在出站时,司机都在观察左侧路况,很少会注意到右后侧情况,行人如果出现在右后侧盲区,很容易发生意外。

公交车车尾盲区(3米范围内为盲区),公交车驾驶员通过后视镜观察看到车后为全盲区,公交车体积大,虽然有影像仪,难免有时候顾及不到,行人与公交车尾部也应至少保持3米以上的安全距离。

(3)公交司机开车过程视野分析。绝大部分情况下,为了更好的行车视野,无法正常依靠靠背,从而变相加重了劳动负担。