在本讲的学习中，同学们已经了解到，21世纪的打击乐开始朝着多元组合的方向发展。因此在进行作品的创作时，我们可以从国际融合、多元文化的角度，充分利用中西各种打击乐音响，融入丰富的地域文化，在综合肢体语言、舞美的元素下，打造视听结合的综合艺术作品。

·创作案例

该作品是复旦大学第二附属中学的打击乐社团和武术社团合作一起完成的综合作品。作品融合的中国打击乐、西洋行进打击乐、电影音乐、武术、舞旗表演等艺术元素，共同体现了学校的“创新、团结、奋进”的小复旦人精神。

复旦大学第二附属中学打击乐社团演奏《拼搏》

复旦大学第二附属中学打击乐社团演奏《拼搏》

·创作实践

同学们可以利用本讲所学，进行多元文化的打击乐作品的创作体验。作品来源，可以用本讲中的作品，也可以使用之前学过的各种练习曲，甚至是同学们自己创作的打击乐小作品。

建议：可以考虑中西元素的结合或多种艺术元素（例如唱、跳、媒体等）的结合。