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新编古代汉语通论
1.10.3 三、怎样探求词的本义?
三、怎样探求词的本义?

答:主要方法有两种,字形分析法和多义归纳法。

(一)字形分析法

通过分析汉字的字形(结构)来探求字的本义。这里所说的字形指古汉字形体——甲骨文、金文、篆文(包括六国古文、籀文、小篆)。因为古汉字是形象的音节表意文字,距离造字时代不远,所以可以通过分析字形来了解字的本义。

运用字形分析法了解字的本义,应注意以下几点:

1.所依据的字形必须是准确无误的,否则可能判断错误。例如:嵗,《说文解字》:“木星也……从步,戌声。”是形声字,但从甲文看,不从步而从钺,本义收割庄稼。介,《说文解字》:“画也,从八,从人,人各有介。”其本义解释为人们各自安于自己的职分。但从甲文看,介字为人披甲的形状,其本义应为铠甲。王,从甲骨文看是一种大斧。本义为一种大斧。但《说文解字》引董仲舒语:“三者,天地人也,而参通之者,王也。”

2.运用字形分析法考证出的本义,还必须有文献佐证,否则有可能失于主观臆测。例如:元,《说文解字》:“元,始也,从一,从兀。”但金文突出头部,义同头部有关。文献佐证:《左传·僖公三十三年》:“狄人归其元,面如生。”杜预注:“元,首也。”

3.从形声字的形符,也能推断本义,但不具体,只能指示判断方向、标明词义类型,帮助从诸义项中选择本义。例如:叔,其义项有:排行最小的;拾取。从形符“又”可知“拾取”为本义。

(二)通过多义归纳推断本义

运用词义演变规律(由具体到抽象,由个别到一般),紧紧抓住词义间的相互联系的纽带(相似点),逐个考察,找出本义。例如:即,义项有①就食;②走向;③就位;④就席;⑤副词,就。其本义为就食。《说文解字》:“即,即食也,从皂,卩声。”甲骨文象形字,像一碗香喷喷的白米饭。