【思考与练习】

一、单项选择题

1.根据领导者运用职权的方式不同，可以将领导方式分为专制、民主与放任3种类型。其中民主式领导方式的主要优点是（　　）。

A.纪律严格，管理规范，赏罚分明

B.组织成员具有高度的独立自主性

C.按规章管理，领导者不运用权力

D.员工关系融洽，工作积极主动，富有创造性

2.领导者是（　　）。

A.企业中职称最高的人　B.企业中技术水平最高的人

C.企业中最有威信的人　D.确定和实现组织目标的指挥者

3.根据领导权变理论，领导的有效性取决于（　　）。

A.领导者的个人品质　B.固定不变的领导行为

C.领导者是否适应所处的具体环境　D.领导者是民主型领导还是放任型领导

4.按照领导生命周期理论，对于已经比较成熟的中年骨干职工，领导风格宜取（　　）。

A.命令型　B.说服型　C.参与型　D.授权型

5.领导力的来源包括两方面：位置权力和个人权力。以下类型权力中属个人权力部分的是（　　）。

A.惩罚权　B.模范权　C.合法权　D.奖赏权

二、名词解释

领导者　管理方格理论

三、简答题

1.领导者的权力来源是什么？

2.对比赫塞-布兰查德的情境领导理论与管理方格理论。

3.按照领导者参与模型，哪些权变因素决定了领导的实施参与的程度？

4.人们是否可以通过学习成为具有领袖魅力的领导？请举例解释。

5.我们是否可以说女性比男性的领导风格更好，为什么？

四、应用题

1.为什么人一走，茶就凉？请运用领导理论解释“人走茶凉”的现象。

2.如果让在大街上的普通人解释为什么一个人会成为领导，他们倾向于描述这个人有能力、坚韧持久、自信、能够激发共识、对未来的目标倾注热情，以及支持下属。你是否能将这些描述与本章提出的领导概念协调起来。

3.有人请教艾森豪威尔是怎么当领导的。他就拿了一根软软的绳子，在地上画了一条直线，然后说：“要叫这根绳子按着这条直线走的话，你是在后面推它呢，还是在前面拉它？”请运用本章的领导理论解释艾森豪威尔的言行，并试着分析艾森豪威尔的特质。