【思考与练习】

一、单项选择题

1.由于决策者在具体工作中不可能做到完全理性、合理，因此，决策者在选择方案时往往是遵循（　　）。

A.最优标准　B.满意标准　C.随意标准　D.最差标准

2.某公司生产某种产品的固定成本是30万元，除去固定成本外，该产品每单位成本为4元，市场售价为10元，若要达到6万元销售毛利的目标，该产品产销量应为多少？（　　）

A.3万件　B.4.5万件　C.6万件　D.7.5万件

3.决策者无法确知每一可行方案出现的结果是什么，也无法估算出概率的决策，称为（　　）。

A.确定型决策　B.风险型决策　C.不确定型决策　D.程序型决策

4.某产品生产的固定成本为21万元，生产该产品的单位变动成本为3元，市场价格为8元。如果企业的目标是该产品每年盈利100万元，企业每年应该生产多少产品？（　　）

A.60万　B.70万　C.62万　D.72万

5.永明灯具厂生产的吊灯每只成本为2 500元，其中劳动力与原材料等直接成本为1 700元，由固定成本分摊的间接成本为800元，售价为2 800元。现有某客户提出要求，按每只2 200元的价格订购5只。对于这项生产该厂应持的态度是（　　）。

A.订购价格低于生产成本，不能接受

B.订购价格远低于通常售价，不接受

C.订购价高于直接成本，尽管生产任务已很紧，也应接受订货

D.生产任务不足时，可考虑接受订货，否则应拒绝接受此订货

6.关于决策的描述中，哪一种说法是正确的？（　　）

A.大多数管理人员都愿意冒险

B.大多数管理人员都讨厌冒险

C.对风险的态度因人而异

D.应用定量决策法可以排除决策中的人为因素

7.在管理决策中，许多管理人员认为只要选取满意的方案即可，而无须刻意追求最优的方案。对于这种观点，你认为以下哪种解释最有说服力？（　　）

A.现实中不存在所谓的最优方案，所以选中的都只是满意方案

B.现实管理决策中常常由于时间太紧而来不及寻找最优方案

C.由于管理者对什么是最优决策无法达成共识，只有退而求其次

D.刻意追求最优方案，常常会由于代价太高而最终得不偿失

8.企业经营方案决策最终所选出的方案一般为（　　）。

A.成本最低的方案　B.较为满意的方案

C.各个目标都最佳的方案　D.实现利润最大的方案

9.某企业集团拟投资开发新产品，现有两个方案，假定其开发费用相同。开发甲产品，估计投产后，市场竞争不激烈时每年可获利150万元，市场竞争激烈时每年亏损50万元。开发乙产品，估计投产后无论市场竞争激烈与否，每年均可获利70万元。根据预测，这两种拟开发的产品投产后，出现市场竞争不激烈情况的概率为0.6，出现市场竞争激烈情况的概率为0.4。如果只能在这两个方案中选一个，你的评价是（　　）。

A.开发甲产品比开发乙产品好

B.开发乙产品比开发甲产品好

C.开发甲产品与开发乙产品没什么差别

D.根据以上资料尚无法下结论

10.在下列决策方法中，属于确定型决策方法的是（　　）。

A.盈亏平衡分析法　B.决策树法

C.极大极小损益值法　D.极小极大后悔值法

11.在管理中，决策是（　　）。

A.高层管理人员所承担的任务

B.高层和中层管理人员所承担的任务

C.高层主管和参谋人员所承担的任务

D.每一个管理人员都可能要从事的活动

12.某公司全年生产量为8 000件，预计可以全部售出，该产品单位变动成本为8元，固定成本总计为45 000元，若该公司希望获得51 000元的利润，则该产品的售价应为

（　　）。

A.15元　B.20元　C.25元　D.30元

二、名词解释

决策　盈亏平衡点　有限理性

三、简答题

1.什么是满意决策？为什么决策按“满意原则”而不是“最优化原则”？

2.规则和政策的区别是什么？

3.为什么管理者倾向采用简化的决策模型？

四、应用分析题

1.组织文化可能会如何影响管理者决策的方式？

2.描述你和你的家人在你高考之后选择大学以及选择专业的决策过程，并说明：是理性决策，还是有限理性下的满意决策，还是直觉决策？你的专业选择，是你们家人群体决策的结果还是你个人决策的结果？

五、综合练习：犯罪严重性的决策

目的：比较个人决策和群体决策。

知识要求：

（1）决策过程的步骤。

（2）群体决策相对于个人决策的优点。

时间要求：约45分钟。

说明：

（1）组成5～10人的群体。

（2）每个成员对表5.3的第1～15种罪行按其严重性排序，最严重的为1；其次为2；最轻的为15。当你排序时不能与他人交谈，你用5分钟完成这一步。

（3）个人排序结束后，群体通过一致的意见给出群体的排序结果（填入第2列）。这一步不要超过20分钟。

（4）老师将实际的排序填入第3列。

（5）用你个人或群体的评分减去实际的评分作为误差分数（不计负数），计算你个人和群体的误差分数。

（6）比较群体误差分数与个人误差分数。

总的看来，群体成绩提高了吗？然后群体成员应当回顾检查在群体决策过程中讨论的质量。哪些群体讨论质量方面的差异，降低了群体误差分数或增加了群体误差分数？

表5.3　犯罪行为的群体决策和个体决策