1
大学生军事技能实训教程
1.7.4.2 二、寻找水源与改善水质
二、寻找水源与改善水质

水是人体最基本的需求,离开他人就无法生存。因此,觅水训练是野外生存训练的重要内容之一。

(一)寻找水源

寻找水源通常采取观察地形、草木生长位置和动物活动范围的方法来判定。一般来说地势低的地方,找到水的可能性大。在许多干旱的沙漠、戈壁地区,生长着怪柳、铃铛刺等灌木丛的地表下6~7米深有地下水;有胡杨生长的地方,地下水位距离地表5~10米;芨芨草指示地下水位只有2米左右;生长茂盛的芦苇,地下水只有1米左右;如果发现金戴戴、马兰花等植物,便可判定下挖1米左右就能找到地下水。在南方,叶茂的竹丛不仅生长在河流岸边,也常生长在与地下河有关的岩溶大裂隙、落水洞口的地方。我们还可从特殊植物的生长地点来判定地下水的水质,如见到马兰花、拂子茅等植物群,就可断定那里不太深的地方有淡水。另外,在地下水埋藏浅的地方,泥土潮湿,蚂蚁、蜗牛、螃蟹等喜欢在此做窝聚居;冬天青蛙、蛇类动物喜欢在此冬眠;夏天的傍晚,因其潮湿凉爽,蚊虫通常在此呈柱状盘旋飞绕。

(二)鉴别水质

由于水在自然界广泛分布和流动,特别是地面水流经地域很广,一般情况下难以保证水源不受污染。在野外没有检验设备时,可以根据水的色、味、温度、水迹大概鉴别水质。一是通过水的颜色鉴别。纯净的水在水层浅时无色透明,深时呈浅蓝色。可以用玻璃杯或白瓷碗盛水观察,通常水越清水质越好,水越浑则所含杂质越多。二是通过水的味道鉴别。一般清洁的水是无味的,而被污染的水带有一些异味。如含硫化氢的水有臭鸡蛋味,含盐的水则有咸味,含铁较高的水有金属锈味,含硫酸镁的水有苦味,含有机物质的水有腐、臭、霉、腥、药味。三是通过水温鉴别。地面水(江河、湖泊)的水温因气温变化而变化,浅层地下水受气温影响较小,深层地下水水温低而恒定。如果水温突然升高,多是有机物污染所致;工业废水污染水源后也会使水温升高。四是通过水点斑迹鉴别。用一张白纸,将水滴在上面,晾干后观察水迹,清洁的水是无斑迹的,有斑迹则说明水中杂质多,水质差。

(三)改善水质

人饮用的水必须经过消毒和洁治。水的消毒主要是为了杀灭有害人体的致病微生物,主要方法有两种:一是物理法,主要是将水煮沸消毒,这是一种容易、简单而且比较可靠的消毒方法;二是化学法,利用化学药品氯、碘、高锰酸钾、漂白粉、明矾等对水进行消毒。洁治水常用的方法有沉淀、过滤、混凝等三种。在野外,因条件限制,也可用一些含有黏液质的野生植物净化浑浊的饮用水。植物净水,虽然絮状物沉淀时能除去部分细菌和微生物,但是没有消毒作用,因此,饮用水最好再加少许漂白粉或煮沸消毒。

在无水源的情况下,也可利用简便方法获取少量的水。如用一个塑料袋套在树枝上将袋口固定,每天取水量可达1升左右;还可用塑料布收集露水等。另外,山野中有许多植物可用以解渴,如北方的黑桦、白桦的树汁,山葡萄的嫩条,酸浆子的根茎;南方的芭蕉茎、扁担藤等。