（一）追寻红色足迹，体验红军艰苦生活

按照筑牢军魂、培育战斗精神、强化作风纪律等教育主题对红色资源进行归类，以组织现地追寻红色足迹、体验红军艰苦生活或再现战斗场景等方式丰富教育活动。

（二）激活红色记忆，擦亮爱国底色

定期组织写红色格言、品红色书籍、看红色影视、唱红色歌曲、讲红色故事等活动，结合各省驻地红色旅游热，利用当地举办红色旅游节的时机，联合当地文化局、教育局等部门以举办红色讲武堂、组织人员演红军话剧等形式，军地联合开展红色主题教育，传播红色文化，进一步拓展红色资源育人职能。利用中共一大会议旧址、井冈山、韶山、西柏坡、延安等爱国主义教育基地，定期组织学生参观瞻仰、现地教学，接受革命精神的启迪熏陶；采取“走出去、请进来”的方法，邀请老红军、老八路讲述革命先辈艰苦奋斗的光辉历程，激发广大党员追随先辈足迹、争做红色传人的热情；积极将红色元素融入政治环境建设，让革命精神进橱窗、进网络、进长廊，教唱红色歌曲、观看红色影片，让学生在学思践悟、内修外化中擦亮忠诚爱国的底色。

（三）弘扬革命精神，强化使命担当

深入进行党史、军史和优良传统教育。中国是红色中国，到处是丰富的红色资源，有延安精神、长征精神、红船精神、“两弹一星”精神等，既要让学生认识革命精神的丰富内涵，又要让学生掌握革命精神的实现路径。

实训项目

1.红歌比赛。

2.爱国主义教育基地现地教学。

3.查阅经典红歌的创作背景。