1
大学生职业生涯规划与创新创业指导
1.5.3.3.2 二、学校层面的保障
二、学校层面的保障

(一)加强大学生创业教育

相对于传统教育,创业教育更多是为了培养学生的创业意识和创业能力。作为培养高级人才的地方,高校更要以建设创新型国家为目标,承担为社会培养创业型人才的责任,并逐渐完善大学生创业教育的教育体系。一方面,高校要对过去的教学方式和内容进行改革,更加注重学生的实践能力和创新能力。同时要深化课程改革,增加在整个课程体系中创业教育课程及实验和实践等环节的比例,建立一套完整的教学质量评估体系,使创业教育始终贯穿于大学生培养的全过程。另一方面,高校要进一步加强对大学生思想上的教育工作,结合当前社会的创业需要,通过各种方法让大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,使其具备艰苦奋斗、敢于挑战,拥有良好的自信心等创业者必备的精神品质,为大学生创业打下良好的思想基础。

(二)建立大学生创业孵化体系

如何将学生的创业思维和创业意识转化为创业行为,这是高校创业教育的一个重要方面,也是培养大学生创业意识,加强大学生实践锻炼,提高大学生创业水平的一个重要环节。为此,学校应加强与政府和社会企业、机构的联系,建立、完善大学生创业孵化体系。如建立大学生创业实习基地和创业拓展中心,邀请知名企业家和创业培训机构导师开展创业培训和励志教育,联合开展大学生创业知识竞赛和创业实训,探索开展产学研合作机制,等等,以激发广大学生的创业热情和开拓进取的创业精神,增强大学生的创业自信心。