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大学生职业生涯规划与创新创业指导
1.4.6.1.4 四、有针对性地制订行动方案
四、有针对性地制订行动方案

职业目标亦可以分为长期目标、中期目标和短期目标。当我们把自己的中长期目标分解为一个个小的短期目标时,就有了具体的行动计划和步骤,也就有了落实目标的具体措施。例如,要提高学习效率,你计划学习哪些知识?你想获得国家奖学金,你的学习计划是什么?你想考公务员,你计划学习哪些知识?等等。这样做有助于个人对自己的职业生涯发展进行管理。

举例来说,如果你现在刚上大三,学的是中文,希望五年以后成为一家大公司的人力资源专业人士,那么,将这个目标倒推回来:四年后一定要跟一家大公司签上合约,两年后大学毕业时应当获得一家公司人力资源部门的初级职位,一年后应当争取进入一家公司的人力资源部门实习。这样,半年后就应当开始投寄简历,寻求实习机会。因此,这一学期,你就应当写好自己的简历,列出有可能向你提供相关信息的人际资源,并阅读一些与人力资源相关的书籍。如果你的目标是在这学期末前完成初步的职业生涯规划,那么你的小目标可以是:

(1)选修职业生涯规划课程。

(2)报名参加学校的职业生涯规划训练营,按时上课。

(3)开始阅读职业生涯规划课的教材,每周阅读一章并完成书后的练习,在期末前读完这本书。

(4)课外阅读一本职业规划自助类读物(如《就业宝典》,每两周阅读一章)。

(5)按照课程要求完成职业兴趣和性格测评,并就测评结果与就业指导老师面谈一次,以便更好地了解自我。

(6)利用节假日、周末及一切可以利用的时间和方式,了解一些基本的关于工作世界的信息。

(7)在6—7月,联系暑假实习的单位。

光有目标和计划还不行,最重要的是落实行动。只有智力障碍者才认为自己的时间是无限的,想做的事情可以无限延期。然而,我们这些不傻的人也常说:“等我挣了钱,要去环游世界;等我有时间了,就去做想做的事情……”我们完全可以在每一日的生活中做一些微小的事情,一步一步接近自己的理想,而不必在等待中虚耗生命。就像有人所说的那样:“感受此时此刻的生活,真正地享受每一天……如果你能充分体验每一天,那么你最终就将体验到深刻而完整的人生。”