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大学生职业生涯规划与创新创业指导
1.4.3.3.3 三、兴趣的探索方法
三、兴趣的探索方法

作为一种心理现象,人们很早就认识到了兴趣对职业的积极作用。20世纪30年代起,西方大量学者对职业兴趣进行了研究,编制了许多有关兴趣或职业兴趣的测试量表。其中影响较大的是霍兰德的职业兴趣类型理论和斯特朗兴趣量表。

(一)霍兰德职业兴趣类型

1.兴趣类型

美国约翰·霍普金斯大学心理学教授、著名职业指导专家约翰·霍兰德(John Holland)认为人的人格类型、兴趣与职业密切相关,兴趣是人们活动的巨大动力,凡是具有职业兴趣的,都可以提高人们的积极性,促使人们积极地、愉快地从事该职业。霍兰德认为大多数人的职业兴趣可以划分为六种(见表3-2):现实型(R)、研究型(I)、艺术型(A)、社会型(S)、企业型(E)和常规型(C)。

表3-2 霍兰德职业兴趣类型

2.六种兴趣类型之间的关系

霍兰德在1970年提出职业兴趣六角形模型(图3-2),把个体的职业兴趣和工作环境分为六种。如果个体的职业兴趣与工作环境相符合,个体的职业满意度、幸福感和控制感都会增强,如此不仅有利于个体的发展,还有利于组织的成就。霍兰德所划分的六大类型,并非是并列的、有着明晰的边界的。他以六边形标示出六大类型的关系,任何两种类型之间距离越近,则其职业环境和人格特质就越相似;反之,则越具有相反的特质。

图3-2 霍兰德六角形模型

(1)相邻关系,如RI、IR、IA、AI、AS、SA、SE、ES、EC、CE、RC及CR。属于这种关系的两种类型的个体之间共同点较多。例如企业型(E)和社会性(S)人都比较偏好人际交往,这两种职业环境中也都有很多机会与人接触,只是两种类型的个体人际交往方式有所不同而已。

(2)相隔关系,如RA、RE、IC、IS、AR、AE、SI、SC、EA、ER、CI及CS,属于这种关系的两种类型的个体之间共同点较相邻关系少。

(3)相对关系,在六边形上处于对角线位置的类型之间即为相对关系,如RS、IE、AC、SR、EI及CA,相对关系的个体人格类型共同点最少,属于这种关系的两种类型的个体缺少一致性,往往具有相反的特质。例如常规型(C)的人喜欢按照固定的要求和标准行事,而艺术型(A)的人则追求个性化与创造性的工作。

3.霍兰德代码

霍兰德认为个人的职业兴趣往往是多方面的,因此,通常用3个字母(代表三种兴趣类型)的代码来表示一个人的职业兴趣,这个代码就称为“霍兰德代码”(Holland Code)。这三个字母之间的顺序表示了不同类型兴趣强弱程度的不同。例如RIA和AIR的人具有相似的兴趣,可选择近似的职业,但他们对同一类型事物的兴趣强弱程度是不同的。

霍兰德将其职业人格类型理论运用于美国劳工部制定的职业条目词典,借助职业分析的有关内容,将其中12099种职业赋予霍兰德人格类型代码,编撰了“霍兰德职业代码词典”(The Dictionary of Hollandoccupational Codes),为各类人员按照自己的职业兴趣类型搜寻合适的职业提供参考和指导。

(二)斯特朗职业兴趣量表

在20世纪20年代,斯坦福大学的爱德华·斯特朗(Edward Strong)编制完成了第一个正式的职业兴趣量表(Strong Vocational Interest Blank),这是最早的职业兴趣测验。斯特朗认为,兴趣能够给人带来在才能或成就中所看不到的一些东西。这些东西就是人们想做的事情以及那些能使他们感到满意的事情。斯特朗研究了兴趣与满意、人格和能力的关系,他认为兴趣是长久的,并不完全受到职业培训和生涯体验的影响。他的研究表明,兴趣并没有特别受年龄的影响,个人的兴趣到25岁时形成稳定,成年人的经历会对兴趣有小幅度的改变。

在斯特朗去世之后,坎波尔(D.P.Campbell)于1968年主持了对该量表的修订工作,增加了基本兴趣量表(BIS)和一般职业主题(GOT),修订后的量表更名为斯特朗-坎波尔兴趣量表(SCII)。SCII的1985年最新版本包括325个项目,构成264个量表,其中包括6个一般职业主题量表、23个基本兴趣量表、207个职业兴趣量表、2个特殊量表、26个管理指标量表。一般职业主题量表是根据霍兰德职业理论建立起来的,有6个分量表,每个分量表20题;基本兴趣量表是由在内容上具有相似性且在统计上具有高相关的题目组成的同质性量表;具体职业量表是根据斯特朗的经验性方法建立起来的,共涵盖106种职业;特殊量表包括学术满意度量表和内—外向量表两个分量表;管理指标量表是对每一份答案进行常规性统计,以确保在施测及数据录入过程中没有意外情况发生,它包括整体反应指标、异常反应指标和反应类型指标三个统计量。

斯特朗-坎波尔兴趣量表是国外流行的职业兴趣测验,它被广泛地应用于人才测评中,既能帮助个人了解自身职业兴趣,也能为企业挑选员工提供有效的参考信息。