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大学生职业生涯规划与创新创业指导
1.4.3.1.3 三、自我认知与职业生涯规划的关系
三、自我认知与职业生涯规划的关系

职业是个体在社会网络中存在与发展的载体,是个体实现自身价值的重要手段,不仅决定了个体在社会分工中承担的角色和作用,也决定了个体的社会关系和在社会中所处的地位。职业之于人,犹如翅膀之于飞鸟,职业生涯规划则为个体插上飞翔的翅膀,使个体在人生的旅程中逐梦飞翔。

要合理地进行职业生涯规划和职业选择,必须先要充分了解自己。正确地认识自己是通向成功的起点,职业心理学的研究证明:一个面临求职择业的人,只有对自己的性格、兴趣、能力、价值观、心理素质及优缺点等都有一个实事求是的正确的认识和评估之后,才可能从自己的实际出发,最终实现职业理想。

对大学生来说,根据自身特点来规划、选择职业显得尤为重要。可以说自我认知是大学生做好职业生涯规划、实现职业理想的首要前提。如果自我认知出现偏差,就会对职业生涯规划产生消极的影响。步入大学之后,每个学生的出身和成长环境的不同,会造成学生之间表面上的差距。比如一些学生中学时代教育条件或者经济条件较差,他们会觉得自己在很多方面都不如其他同学,学习成绩不如别人,文艺特长比不过别人,甚至在风度、气质等方面都有一些差距,慢慢产生自我认知的失衡。尤其是当面临就业时,一些家庭条件较好又有社会资源的学生轻易获得一份工作,而自己过关斩将历经数轮面试却还不一定能拿到offer,由此对自己、对社会产生不良的认知。这种认知必然会导致其对职业生涯规划丧失信心,进而影响职业选择与人生理想的实现。

就大学生择业而言,自我认知与探索是大学生从“学生”身份向“工作者”角色顺利转换的前提,是大学生走向工作岗位,实现人生价值的必经步骤和重要环节。所以要想成功地实现自己的择业目标,首先必须进行自我认知与探索。了解自我有很多维度,其中性格、兴趣、能力和价值观是最重要和最为核心的部分。在择业之前,大学生对自己的职业性格、职业兴趣、职业能力、职业价值观等有一个全面的了解和清醒的认识,才能扬长避短,充分调动和挖掘自身各种潜能,减少求职过程中的盲目和被动,顺利地实现就业乃至实现职业生涯和人生的成功。