第一，系统掌握马克思主义劳动观的基本原理。马克思主义劳动观的基本内容包括：劳动是人类的本质活动，劳动创造了人，劳动交往推动了人类社会和人类历史的形成与发展，劳动是价值创造的源泉；对资本主义劳动异化问题的批判；劳动对人自身解放的意义与作用，等等。这些内容为学生构建科学的劳动知识体系夯实了理论基础。第二，树立正确的劳动价值观。引导学生对劳动在个人人生目标中的作用和意义做出正确的价值判断，牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念。要以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻，形成正确的劳动伦理道德观。第三，加强劳动法律教育。劳动是全体公民的权利和义务，指导学生学习《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国劳动法》中关于公民劳动、合法劳动、维护劳动者合法权益以及公民依法履行劳动义务等相关规定，树立法治观念，增强法律意识。