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现代汉语专题教程
1.4.1.4 四、关联理论
四、关联理论

关联论认为,任何话语都是有关联的,话语的理解过程就是寻找关联的过程,找出话语的关联使话语在这个语境中具有语境效果。[14]关联理论的主要观点有:关联的交际观、最佳关联原则等。

1.关联理论交际观

关联理论的交际观就是明示推理的交际观。关联理论的话语交际观,有语码模式和推理模式两种观点。语码模式认为交际的信息是个编码和解码的过程。推理模式认为,交际是听话人根据说话人表达的意图的证据,结合“共有知识”推断出说话人的意图的过程。[15]

关联论的交际观认为人的交际活动是种认知活动,言语交际是有目的和意图的,听话人是否能够明白说话人的目的和意图,是由两者的共同认知语境(交际双方共处的世界)决定的。因此,斯伯尔和威尔逊结合语码模式和推理模式,提出了明示推理交际,即说话人用明说(explicit)的方式说出自己的意图,听说人根据明示的信息推断暗含义。[16]如:

吴艺婷:你喜欢中国功夫吗?

张凤敏:我是中国人。

根据明示推理交际,吴艺婷从张凤敏明说的话语中可以推断:中国人喜欢功夫—张凤敏是中国人—张凤敏喜欢功夫。

2.最佳关联原则

最佳关联原则是:任何一个明示交际行为,必须保证自身的最大关联。要使话语交际达到最佳关联需要两个条件:① 话语的语境效果足以引起听话人的注意;② 听话人为获得语境效果付出了努力。[17]

3.最大关联原则

最大关联原则是指交际中听话人在理解话语时付出尽可能少的努力而获得最大的语境效果。

最佳关联与最大关联有什么区别呢?斯伯尔和威尔逊认为,最大关联是属于认知关联原则的,最佳关联是属于交际关联原则的。关联理论认为,人类认知以最大关联为取向,语言交际以最佳关联为取向。而最佳关联就是话语理解时付出有效努力后获得足够的语境效果。话语理解时,推理的关键就是要获取话语信息与语境的最佳关联,而最佳关联来自最好的语境效果。[18]姜望琪(2003)认为,最大关联可以被叫作听话人关联性,最佳关联可以被叫作说话人关联性。[19]这有些道理。

4.关联度与关联性

话语的关联性,跟语境效果和处理话语时所做的努力两个因素有关。在其他相同的条件下,语境效果越大,越有关联;在其他相同的条件下,对话语的处理付出的努力越小,关联度越大。

斯伯尔和威尔逊认为可以按照可及性来计算相关程度。他们认为大脑就在监视它的认知努力和取得的收效之间的变化,并且指出:

A:一个假设的相关程度高就意味着它在此语境中的语境效果大。

B:一个假设在语境中的相关程度高,就意味着处理它所花费的认知努力少。

可及性高的假设成分费力最小,最先在工作记忆中出现,如果听话人在那一时刻认为它能满足听话人的关联期待,那么听话人就会把它视为说话人想传递的信息。因此,听话人一般考虑的是最先出现的合理解释。只有在假设失败的时候,他才去考虑次要的假设[20]。斯伯尔和威尔逊认为,关联的程度取决于话语具有的语境效果和处理话语付出的努力这两个因素。如果话语本身复杂,语境不明确,即话语同语境假设之间的关联小,付出的处理努力就大,语境效果也就小;如果话语本身不复杂,语境比较明确,即话语同语境假设之间的关联大,付出的处理努力就小,语境效果就越大。例如:

李皖平:你今天有事吗?

李琼:我没有什么事。

理解李琼的话语不需要多少推导,即所需要的处理努力小,因为它本身语言不复杂,与李皖平所说的话关联性大(李琼答其所问:李皖平的疑问行为“有事没”和李琼的直接回答“我没什么事”相关联),所以语境效果也越大。又如:

李皖平:你今天有事吗?

李琼:我不太舒服。

李皖平要理解李琼的话语意义,首先必须恢复李琼话语中所隐含的前提,相比于平常,李琼今天不舒服,没有精神。因此,在此基础上推导出李琼所想表达的真正含义—— 话语的隐含结论:今天,她不想做任何事。

语言交际是发生在一定语境基础上的。当说话人与听话人双方同处于一个语境的时候,彼此会最大限度地理解对方的话语,会话也会顺利进行下去。当说话双方不在同一语境下就可能产生“幽人一默”的效果。如:

几个人在看日出,一个人指着树梢说:“我看见了!”其他人也说看见了。这时树后有个人提着裤子出来:“看见了就看见了,嚷嚷什么呀!”

几个人同处的语境是“正在欣赏日出,看到太阳升起来了”。树后出现这个人的语境是“正在方便,怕别人看见”。树后出现的这个人因为在方便,所以不了解前几个人的语境;但他却认为自己正在方便时被他们看见了,于是才会说“看见了就看见了,嚷嚷什么呀”。树后这个人的这番责怪自然会引发众人的大笑。