活动期间，全国活动用户分享活动相关作品(手抄报、思维导图、故事续写、故事新编、读后感、诗歌、影评、手工等）21万余条。这些作品包含写作、绘画、手工、书法、朗诵、表演等，表达了对历史的传承、探索和对未来的希冀、展望。全国参与机构中，产出量排名前20的机构见下图：

图：产出量排名前20的机构分布图

阅读是对知识内容的吸收过程，写作和其他形式的产出是对知识内容的转化和强化过程。活动期间，各机构的产出情况不一，产出率排名前20的机构的差距也比较大，一定程度上反映了各机构对产出的重视度不一。由上图可知，长岭县实验小学的产出量最高，高达2390份作品。沈阳市浑南区第一小学、河津市铝基地毓秀小学、河曲县实验小学校和邳州市奚仲路小学作品产出量也在1000份以上。

图：获赞数排名前20的机构分布图

创作者拥有温暖而又巨大的力量，其创作的优秀作品引起强烈的情感共鸣，而点赞即是对作品认可及支持。活动期间，不同类型、风格的创作作品深受广大用户喜爱，累计获得17527个赞，各机构的产出获赞情况不一，获赞数排名第1的机构与其他机构差距比较大。由上图可知，长岭县实验小学的获赞数最高，高达5676个赞。唐山市荆各庄小学、西安沣东第二小学、陕西省西咸新区沣东新城第五小学、沈阳市浑南区第一小学、河津市铝基地毓秀小学和陕西省西咸新区沣东新城和平小学的获赞数均在500个以上。

图：部分优秀作品