3.3 课时10教师职业道德规范的内容——爱岗敬业


二、爱岗敬业——教师职业的本质要求

(1)爱岗敬业的内涵 

教师从思想上认识到自己职业的神圣使命,从而发自内心地热爱自己所从事的职业,并且愿意为自己从事的职业勤勤恳恳,任劳任怨,做出奉献。

(2)爱岗敬业的道德境界

厌教(否定的)

功利(应超越的)

热爱(倡导的 — 外在)

乐教(追求的 —  本身)

(3)爱岗敬业的意义

1、爱岗敬业是保持教师队伍稳定的基础

2、爱岗敬业是乐教勤业的动力来源

3、爱岗敬业才能在岗位上有所作为