5.3 教师专业发展的现状与思考


一、教师专业发展的现状与困境

教师专业化发展是必然趋势,但由于受到各种因素的影响,也存在一定困境。 

1、目的困境 

2、知识困境 

3、制度困境 

4、效用困境

二、教师专业发展的思考

教师专业发展面临的困境是目前我国社会急剧发展的必然,也是教育改革的必然。

职业生涯阶段

1.入职期:1-3年

2.稳定期:4-6年

3.发展期:7-25年

4.高原期:26-33年

5.消退期:34年以后

发展途径与策略

1.专业发展精神

2.终身学习理念

3.准入制度完善

4.社会观念引领

总之,在我国,教师专业发展还算是一个比较新的词汇,但却是一个必然的趋势并已经快速发展。

将要从事教师职业的你们应当树立教师专业发展理念,完善自身知识结构,终身学习,成为一名优秀的人民教师。