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课程与教学论教程
1.4.4 第四节 课程与教学论的思想基础

第四节 课程与教学论的思想基础

思想基础是课程与教学论的理论支撑和实践导向。课程与教学论的思想基础具有时代性、多样性、丰富性、差异性等方面的特点。在不同的历史发展阶段、不同的国家和地区,课程与教学论的思想基础的侧重点不同。即使是同一学科的思想基础,例如哲学,在不同的历史发展阶段,其主旨和倾向也是不同的。探讨课程与教学论的思想基础,对于我们学习课程与教学论具有十分重要的意义。以下重点介绍几个对现代课程与教学论产生了重大和深远影响的学科思想基础。