充分利用专业优势和手机APP开展特色课程教学活动

本学期，本人为物信学院和数计学院四个班级讲授《现代教育技术应用》课程，基于《现代教育技术应用》“学银在线”mooc课程平台组织教学活动，利用“腾讯会议”“ZOOM”以及QQ群课堂等视频会议系统进行多样化，实时在线教学活动。

考虑到大部分同学使用手机听课和学习，结合当前手机APP中各种有关本专业课程功能，将在课堂、电脑或者实验室完成的操作性的任务全部搬到手机APP上。为了更好的说明，现举例说明。

利用手机APP关于视频处理（小影、快剪辑、快影等），音频处理（超级音乐编辑，唐僧英语）、爱字幕、图片处理功能（美图秀秀、Prisma，轻颜相机）、扫描软件（白描、扫描大师）以及手机录屏软件（手机录屏大师、屏幕录屏大师）开展美图处理、微电影和文稿扫描处理等实践学习活动，学生作品涉及面比较多，不少作品反映这次疫情。

利用快手，抖音等直播平台，让学生学会美图处理、视频特效处理等技巧，并充分推销自己。基本上每位同学都建立了个人账号的直播平台，体验直播功能，充分展示自己，并发布两个作品。这个活动的目的在于进一步提升学生的信息技术处理能力和创新能力，学生们积极参与，效果非常好。另外，借鉴湖南卫视的“身临其境”栏目，采用配音秀、爱配音等手机APP，以两人小组为单位进行影视剧配音练习，学生们对此活动热情高涨，配音效果良好。

学生在课堂上利用手机APP制作的动画及思维导图作品(部分)